黃河頌教學(xué)設(shè)計(jì)及流程圖-wenkub.com
2024-11-22 23:37 本頁面
【正文】 通過留言反饋學(xué)生感悟黃河精神形象的程度?！袄首x示范”便于學(xué)生模仿練習(xí)， 多媒體卡拉 ok 伴奏 四、合作 探究 合作探究： 研讀詩歌，看看你讀懂了什么？還有什么不懂的地方？ 可能出現(xiàn)的問題： 1 為什么說黃河是母親河？ 2 歌詞前面為什么加朗誦詞？ 3 為什么說黃河伸出千萬條臂膀？ 4 詩歌從哪幾個(gè)角度寫黃河？ 全詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 閱讀課文提出問題 2 小組討論，解決問題（可瀏覽網(wǎng)頁上相關(guān)鏈接，幫助解決問題） 3 派代表發(fā)言：說說你們解決了什么問題，還有什么沒解決的問題？ 運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)容量大的特點(diǎn)，插入多方面知識(shí)，啟發(fā)、幫助學(xué)生感悟體驗(yàn)。 3 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo) ： 理解歌詞內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生熱愛黃河、熱愛祖國的思想感情，提高文化品位和審美情趣。 三、課標(biāo) 新課標(biāo)強(qiáng)調(diào) 全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，全面提高學(xué)生語文思維，要教給學(xué)生
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