20xx小學語文五年級教案——古詩三首游園不值、飲湖上初晴后雨、曉出凈慈寺送林子方教學設計2-wenkub.com
2024-09-23 05:16 本頁面
【正文】 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。詩中描寫的正是六月，正是蓮藕花葉的極盛期。 B、想像意境，體驗情感。別樣，特別。 欲，想要。 解釋字詞句。 這首詩先寫做了什么？后寫看見了什么？ 第二課時 一、總結學習 ?游園不值 ?的方法： 你是怎樣學習古詩 ?游園不值 ?的？ 4 學習方法：想像意境，體驗情感；有語氣地讀，表達自己的情感；自我感悟、體驗，同學間討論交流。 B、想像意境，體驗情感。 B、調整詞序。不值，沒有遇到。有的 資料說他流落江湖，浪跡荒村，無官無職，了解農村的生活，擅長寫七言絕句。 體會詩人所表達的思想感情，培養(yǎng)審美情趣，豐富學生情感。 能理解詩句的意思，體會詩的意境，用自己的話表達。贊美了西湖美麗宜人的風景。
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