【正文】 事實證明，團結合作才能創(chuàng)造美好的未來。那天，我和表姐要完成一幅美術拼圖。 這篇童話的故事大意是這樣的：從前有座廟，廟里前后來了三個和尚。 這個故事讓我認識到了：我們是生活在同一片屋檐下的，應該為了我們共有的家園而貢獻出自己的每一份力量，不應該為了自己的個人利益而互相推諉，推卸責任，要團結協(xié)作，聯(lián)合起來才能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得最后的勝利。只有相互團結，互幫互助，才能同心同力！千萬不能因為自己的自私和懶惰，無意識中成了其中的一個和尚。有一天寺廟著火了，三個和尚才驚慌失措地一起去挑水，齊心協(xié)力把火滅了。 第五篇：《三個和尚》的讀后感 篇 一、《三個和尚》的 讀后感 范文 暑假里，我讀了《三個和尚》這篇生動、有趣而又蘊含著深意的兒童故事后，我深深地被這個故事所吸引。在軍隊里，光靠你一個人是不會保衛(wèi)祖國的；在工地上，你一個人無法建起摩天大廈。你自己的力量是很小的，雖然你覺得自己的力量十分大，但是只要你和別人合作起來，力量就會無窮無盡了。他好象看出了我的心思，便把語文書遞過來，我十分的激動，可見一個人不能自私自利。應該把別人看地比自己重要。他們爭先恐后地去挑水了，他們同心協(xié)力，共同撲滅了這場大火。 寫了一個小和尚自己挑水喝。從 今以后我也要做一個無私的人。我們這隊伍一點也不團結，一個球也沒有進，這時老師叫他們團結一致，配合默契，到最后終于勝利了。時間上有許多的事，一個人不能太自私，只有人與人之間相互合作才能完成。三個和尚應該互相幫助，干好自己該做的事情，一起共同管理好小廟。 三個和尚被驚醒了，急忙去救火，可是沒有水，他們只能眼睜睜的看著小廟被燒成一片廢墟。 ” 瘦和尚想了想說： “ 我們一起去山西怎么樣？我們把一個水桶放在中間，下山抬水，這樣就公平了，誰也不會少走一點兒，誰也不會多走一點兒。 一天中午，一個瘦和尚經過小廟橋建廟中，只有小和尚一個人，就 oracle dba 請求小和尚允許他留在廟中。 “ 人心齊，泰山移 ” ，只有更團結，才能奏響一曲攜手共進美好未來的團結之歌。往小處說，是人心不齊，缺乏集體意識；往大處說，是沒家國概念。 《三個和尚》講述了和尚多了，反而沒水喝的奇怪故事，一場大火讓三個和尚充分認識到沒水的危險，家園快被燒毀了，每個和尚在生死存亡的危機面前不約而同、奮不顧身地與困難斗爭的醒悟 ，潛移默化地教育我們，需要認識和克服自身的不足，個體融合成一個團結的集體才能戰(zhàn)勝困難、才能生存的重要性。不能因為幾個辣椒一把大蒜與鄰居不睦，不能因為替同事代個班非要人家對你千恩萬謝，不能因為三十二十與家人掙得面紅耳赤 ?? 你還年輕，以后的很多事還需要與很多人攜手面對。陳老師的一個朋友，其實是學生家長。 ” 弟弟聽見了，說 :“ 為什么你看得時間比我長，不干。 讀完這篇寓言故事，使我想起了一些往事。 三個和尚讀后感 12 “ 不好了，廟里著火了。這時三個和尚也顧不得誰吃虧，誰占便宜了，都爭先恐后的去 河邊挑水回來救火。 影片一開頭很快就把我給吸引住了 :伴隨著清脆而有節(jié)奏的木魚聲，銀幕上呈現(xiàn)出 “ 一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝 ” 的字樣，當出現(xiàn) “ 三個和尚 ” 四個大字的時候，木魚的聲音突然停止了。一只老鼠咬斷了一根蠟燭，寺廟里起了大火，我在想，這下他們難道還不肯去挑水嗎？難道要讓大火活活的燒死嗎？ 還好，他們三個為了活命，都爭著去挑水，最后他們齊心合力撲滅了大火。兩個和尚就開始斤斤計較，誰也不愿意多出力氣。有一天，又來了一個一個和尚，兩個和尚都不想吃虧，只好大家一起去抬水，這也是每個人的想法，在現(xiàn)實中的我們也是這樣的。 當然，故事的結局也告訴我們，如果我們能夠知錯就改，也是一件好事情。 看了這個動畫片，我陷入了深深地思，一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚卻沒水喝，這是為什么呢？它說明了一個問題，那就是，如果我們不團結，即使人很多，反而不能把事情做好。大家忍受著饑渴，誰也沒有挪窩。我還要多讀很多的書，開拓自己的視野，懂得更多的道理。在軍隊里，光靠你一個人是不能夠保衛(wèi)袓國的 。俗話說得好：人心齊，泰山移。他好像看出了我的心思，便把語文書遞過來，我十分的 39。應該把別人看得比自己重要。一夭夜里，老鼠把蠟燭咬斷使寺廟起火了，缸里沒有水，他們爭先恐后地去挑水了，他們同心協(xié)力，共同撲滅了這場大火。我深深地被書中的故事吸引住了。 我們班有一位同學總是知錯不改，每次都畫前面那位同學的 衣服，還總是用筆捅前面的同學，盡管老師每次都批評，但他每次都不改，十分淘氣，結果他在班里失去了朋友，再也沒人跟他玩了，老師們提起他也搖頭。這下，三個和尚都搶著去挑水，最后他們齊心協(xié)力滅了火?，F(xiàn)在，我希望某些好逸惡勞的干部和人們克服自私自利的行為，認真工作，做個好干部，好市民。某處造橋，機關干部在公款中貪污了很多錢，以致造成那座橋的質量不過關最后倒塌了，死了很多人，而負責造橋的機關干部們互相推諉責任，誰也不愿意負責，最后上級領導查出真相，終于嚴懲了這些機關的“ 蛀蟲 ” 。后來，又來了一個老和尚，結果反倒沒水喝。三個和尚應該互相幫助，干好自己該做的事情，一起共同管理好小廟。 三個和尚被驚醒了，急忙去救火，可是沒有水，他們只能眼睜睜的看著小廟被燒成一片廢墟。 ” 瘦和尚想了想說： “ 我們一起去山西怎么樣？我們把一個水桶放在中間，下山抬水，這樣就公平了，誰也不會少走一點兒，誰也不會多走一點兒。 一天中午，一個瘦和尚經過小廟橋建廟中，只有小和尚一個人，就請求小和尚允許他留在廟中。 讀到這里，我終于舒了一口氣，為三個和尚的友好合作和創(chuàng)造性勞動感到高興。 我急著想知道結果，便一口氣讀下去。有一天，又來了一個和尚，兩個和尚誰都不想吃虧，只好一起去抬水，日子還勉強過得去。 聽了這個故事告訴我們 。 讀了三個和尚的故事讓我受到了深刻的教育，我們從小要養(yǎng)成助人為勤勞的習慣，克服自私自利的壞思想，為建設和諧的社會而努力。這時我想：你這題不知道做，就是不告訴你，我讓你永遠也搞不懂這個知識。 三個和尚讀后感 3 故事是這樣的，廟里一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚反倒沒水吃。在軍隊里，光靠你一個人是不會保衛(wèi)祖國的；在工地上，你一個人無法建起摩天大廈。你自己的力量是很小的，雖然你覺得自己的力量十分大，但是只要你和別人合作起來，力量就會無窮無盡了。他好象看出了我的心思，便把語文書遞過來，