【正文】 ?？梢姡R心協(xié)力是十分重要的。有一次，我們班舉行依次籃球比賽，比賽開始里。俗話說的好：人心齊，泰山移。 我第二個體會是我們應該齊心協(xié)力，正像三個和尚那樣，他們齊心協(xié)力撲滅那場大火。突然，老師叫我們把語文書拿出來抄生字，我可慌了，我的語文書沒有帶來，同桌帶了，我想，剛才我沒有借給他，這下他不會借給我了。有一次，同桌向我借一下練一練的題目，我不借給他，我心里想，你沒有題目關我什么事，我憑什么借給你。我們應該克服自私自利的壞思想 ，要為他人著想，不能為著自己的利益而貪便宜。 讀了這篇文章后，讓我受益匪淺。一天夜里，老鼠把蠟燭咬短了，寺里起火了，缸里沒有水里。等又來了一個和尚，只好抬水喝。我深深地被文章中的事吸引住了。 通過《三個和尚》這本書，我明白了要學會與他人合作，才 能做出成功的事。從來沒有出過黑板報的我害怕做不好，下課時，我向老師說，可老師說： “ 做什么事都要有第一次，你要對自己充滿信心，我相信你們一定會成功的?？吹竭@里 ，我就想起了一個關于合作的事情。他們齊心協(xié)力，終于把大火給撲滅了。這三個和尚真是又可笑有可憐。當又來了一個和尚時，他們三個人更是相互依賴、相互推讓，寧可坐著，誰都不肯去挑水。 文章的開頭是一句話： “ 一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃。 第二篇：三個和尚讀后感 三個和尚讀后感 三個和尚讀后感 1 今天，我坐在書桌前一口氣把《三個和尚》這本書都讀完了。 后來 ,老鼠咬斷了蠟燭 ,寺廟著動怒來 ,和尚們都 慌了神 ,但是缸里沒有水怎么辦 ? 現(xiàn)在 ,誰都沒有想占便宜 ,各各都拿著水桶去挑水。又來了一個老和尚 ,他們三個開端相互依賴 ,寧愿坐著沒水喝也不去挑水 ,真是可笑 ! 經(jīng)過這個簡略又風趣的故事 ,報告我們一個很大的道理 。 掃尾就把我吸引住了 :一陣響亮的木魚聲 ,小鳥在嘰嘰喳喳地叫著 ,整個天下都滿盈了快樂。至現(xiàn)在我想起來以為本身太自私了 ,同學之間要互相 資助 ,配合進步啊。這時我想 :你這題不知道做 ,便是不報告你 ,我讓你永久也搞不懂這個知識。三個和尚更加自擅自利 ,都不去挑水 ,后來廟里起了火 ,這時為時已晚 ,無水滅火 ,只能眼睜睜地看著廟化為灰燼。第七條獵狗 讀后感 故事是這樣的 ,廟里一個和尚挑水吃 ,兩個和尚抬水吃 ,三個和尚反倒沒水吃。另有一次 ,全校舉行衛(wèi)生大掃除 ,老師吩咐我們幾個同學拖一片地 ,都互相依賴 ,誰也不想先入手 ,老師來了后看我們還沒把地拖干凈 ,氣得臭罵了我們一噸 ,我們幾個才乖乖地把地打掃干凈了。第一篇：《三個和尚》的小學讀后感 經(jīng)過這個簡略又風趣的故事 ,報告我們一個很大的道理 。不克不及自擅自利 ,什么都依靠他人 ,遇到困難要互相資助。由此我想到同學們之間要互相資助 ,向雷鋒學習 ,只有心靈寬敞的人才會失掉別人的資助 ,而心胸狹窄的人往往會虧損。由于一個和尚 沒依靠 ,只能本身條水吃 ,又來了一個和尚 ,兩個和尚斤斤計算 ,只好兩人抬水喝 ,這樣才公正。讀到這里 ,我想起一次在做講堂作業(yè)時 ,有位同學有道題不知道做 ,來問我 ,是由于他上課玩沒有仔細。我撒慌地說 :“ 我也不知道做 |“| 。 《三個和尚》真是一部生動又風趣而又是教誨意義的影片。忽然 ,木魚聲制止了 ,為什么 ?我看見一個小和尚在沒有什么依靠的時間本身挑水喝 ,這時又來了一個和尚 ,他們兩個都斤斤較 ,結果去抬水喝。不克不及自擅自利 ,什么都依靠他人 ,遇到困難要互相資助。他們齊心協(xié)力 ,終于把大火撲滅了 ,這回他們受到教導 ,想到了一個好措施 :用輪子提水 ,再也不愁沒水喝了 !我真為三個和尚而感觸高興。這是一本生動有趣而具有很大的道理的書。 ” 三個和尚為什么沒有水吃呢從前有一座廟，廟里有一個和尚，每天他都要去挑水，后來，苗 里又來了一個和尚，他們倆天天爭吵，就害怕有誰占了便宜，于是，他們兩個人就去抬水 。因為沒有水喝，連吃東西時都打嗝。有一天，老鼠把放在桌子上的蠟燭給咬翻了，這時，寺廟里起了大火，這下，三個和尚都驚慌了，要救火，缸里沒水，于是，他們再也顧不上誰占便宜，誰吃虧了，都爭著搶著去挑水。這回他們得到了啟發(fā)，開始合作想出了個好辦法：用滑輪提水，這下，他們再也不用愁沒有水喝了。 那天，學校要求各班出新一期的板報，我們班的老師就開始選，出黑板報的人，我真不敢相信，老婆竟然點到了我的名字。 ” 我們幾個出黑板報的人，一到下課就都忙開了，有的去找材料、有的負責畫畫、有的負責抄寫、還有的負責上色，通過幾個課余時間，我們終于把黑板報出好了，我們看著合作出來的成果，高興的跳了起來。 三個和尚讀后感 2 今天，我讀了一篇生動有趣而富有教育意義的文章，叫《三個小和尚》。 寫了一個小和尚自己挑水喝。當又來了一個老和尚時相互依賴，誰也不去挑水。他們爭先恐后地去挑水了，他們同心協(xié)力，共同撲滅了這場大火。我明白了，一個人不能自私自利，就像那三個和尚一樣，不肯挑水，相互依賴，都想占便宜，寧肯做著，也不愿去挑水。應該把別人看地比自己重要。我美滋滋地想著。他好象看出了我的心思，便把語文書遞過來，我十分的激動，可見一個人不能自私自利。時間上有許多的事，一個人不能太自私，只有人與人之間相 互合作才能完成。你自己的力量是很小的，雖然你覺得自己的力量十分大，但是只要你和別人合作起來，力量就會無窮無盡了。我們這隊伍一點也不團結，一個球也沒有進，這時老師叫他們團結一致，配合默契，到最后終于勝利了。在軍隊里，光靠你一個人是不會保衛(wèi)祖國的；在工地上，你一個人無法建起摩天大廈。從今以后我也要做一個無私的人。 三個和尚讀后感 3 故事是這樣的，廟里一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚反倒沒水吃。三個和尚更加自私自利，都不去挑水，后來廟里起了火，這時為時已晚，無水滅火，只能眼睜睜地看著廟化為灰燼。這時我想：你這題不知道做，就是不告訴你，我讓你永遠也搞不懂這個知識。至現(xiàn)在我想起來 覺得自己太自私了，同學之間要互相幫助，共同進步埃 還有一次，全校進行衛(wèi)生大掃除，老師吩咐我們幾個同學拖一片地，都互相依賴，誰也不想先動手，老師來了后看我們還沒把地拖干凈，氣得臭罵了我們一噸，我們幾個才乖乖地把地打掃干凈了。 讀了三個和尚的故事讓我受到了深刻的教育，我們從小要養(yǎng)成助人為勤勞的習慣，克服自私自利的壞思想，為建設和諧的社會而努力。 從前有三個和