【正文】 ，這時老師叫他們團結一致，配合默契，到最后終于勝利了。俗話說得好：人心齊，泰山移。 我第二個體會是我們應該齊心協(xié)力，正像三個和尚那樣，他們齊心協(xié)力撲滅那場大火。他好像看出了我的心思，便把語文書遞過來，我十分的 39。我美滋滋地想著。應 該把別人看得比自己重要。我明白了，一個人不能自私自利，就像那三個和尚一樣，不肯挑水，相互依賴，都想占便宜，寧肯坐著，也不愿去挑水。一夭夜里，老鼠把蠟燭咬斷使寺廟起火了，缸里沒有水，他們爭先恐后地去挑水了，他們同心協(xié)力，共同撲滅了這場大火。等又來了一個和尚，只好抬水喝。我深深地被書中的故事吸引住了。我真為三個和尚知錯就改而高興。 我們班有一位同學總是知錯不改，每次都畫前面那位同學的衣服，還總是用筆捅前面的同學，盡管老師每次都批評，但他每次都不改，十分淘氣，結果他在班里失去了朋友，再也沒人跟他玩了，老師們提起他也搖頭。唐代大詩人李白從小就十分調皮搗蛋，有一天，李白逃學出來，在小河邊遇到一位老奶奶在磨鐵棒，李白好奇地跑上去問： “ 老奶奶，您在干什么？ ”老奶奶說： “ 我在把鐵棒磨成針呀！ ” 李白吃驚地說： “ 那要磨到什么時候呀？ ” 老奶奶語重心長地說：“ 只要努力，總有一天會磨成 針的。這下，三個和尚都搶著去挑水，最后他們齊心協(xié)力滅了火。 《三個和尚》講的是：有一座廟里住著一個和尚，他每天自己挑水喝，接著又來 了一個和尚，他們兩人每天抬水喝，后來，又來了一位老和尚，大家更是互相依賴，互相推諉，寧肯吃東西時噎著，也不愿去挑水。現(xiàn)在，我希望某些好逸惡勞的干部和人們克服自私自利的行為，認真工作，做個好干部，好市民。我在想，這下他們還不肯去挑水，難道讓大火燒自己不成？ 《三個和尚》這個故事的結局還是令人比較欣慰的，寺廟起火之后，三個和尚為了活命，再也不顧個人私利，都爭著去挑水，最后他們齊心協(xié)力撲滅大火。某處造橋，機關干部在公款中貪污了很多錢，以致造成那座橋的 質量不過關最后倒塌了，死了很多人，而負責造橋的機關干部們互相推諉責任，誰也不愿意負責，最后上級領導查出真相，終于嚴懲了這些機關的“ 蛀蟲 ” 。這難道不是自私自利的表現(xiàn)嗎？唉！自私自利，好逸惡勞的思想的確要命??！現(xiàn)在社會上有許多好逸惡勞的人，整天好吃懶做，在家衣來伸手，飯來張口，整天把責任推卸給他人。后來，又來了一個老和尚，結果反倒沒水 喝。一個小和尚獨自住在寺廟里，沒有什么依靠，得自己去挑水，可是日子過得還不錯。三個和尚應該互相幫助，干好自己該做的事情，一起共同管理好小廟。我認為這三個和尚應該這樣做，才會把小廟管理的很好。 三個和尚被驚醒了，急忙去救火，可是沒有水，他們只能眼睜睜的看著小廟被燒成一片廢墟。 ” 胖和尚說： “ 我才來，你就讓我倆去挑水，你不去？ ” 他們吵來吵去的，口干了去缸里喝水，大水缸里已經沒有水了，氣的直接去睡覺了。 ” 瘦和尚想了想說： “ 我們一起去山西怎么樣？我們把一個水桶放在中間，下山抬水，這樣就公平了，誰也不會少走一點兒，誰也不會多走一點兒。 ” 瘦和尚不服氣的說： “ 憑什么讓我去挑水呀？我走了一天的路，腰酸背痛，還沒有休息好呢，還是你去挑吧。 一天中午，一個瘦和尚經過小廟橋建廟中，只有小和尚一個人，就請求小和尚允許他留在廟中。 三個和尚讀后感 5 從前有一座山，山上有一座小廟，廟中住著一個小和尚，小和尚一天的工作，除了念經和燒香拜佛，就是煮飯燒菜。 讀到這里，我終于舒了一口氣，為三個和尚的友好合作和創(chuàng)造性勞動感到高興。我在想，這下他們還不肯去挑水，難道讓大火活活燒死自己不成？ 還好，寺廟起火之后，三個和尚為了活命，再也不顧個人私利，都爭著去挑水，最 后他們齊心協(xié)力撲滅了大火。 我急著想知道結果，便一口氣讀下去。兩個和尚就開始斤斤計較，每個人都不愿多花力氣。有一天，又來了一個和尚，兩個和尚誰都不想吃虧，只好一起去抬水，日子還勉強過得去。 三個和尚讀后感 4 我一翻開《三個和尚》，就被精彩的故事情節(jié)吸引住了。 聽了這個故事告訴我們 。 從前有三個和尚，一個和尚很勤快，一個很高傲，一個很貪吃。 讀了三個和尚的故事讓我受到了深刻的教育，我們從小要養(yǎng)成助人為勤勞的習慣，克服自私自利的壞思想，為建設和諧的社會而努力。至現(xiàn)在我想起來覺得自己太自私了，同學之間要互相幫助，共同進步埃 還有一次，全校進行衛(wèi)生大掃除，老師吩咐我們幾個同學拖一片地，都互相依賴，誰也不想先 動手，老師來了后看我們還沒把地拖干凈，氣得臭罵了我們一噸，我們幾個才乖乖地把地打掃干凈了。這時我想：你這題不知道做，就是不告訴你，我讓你永遠也搞不懂這個知識。三個和尚更加自私自利，都不去挑水，后來廟里起了火，這時為時已晚，無水滅火，只能眼睜睜地看著廟化為灰燼。 三個和尚讀后感 3 故事是這樣的，廟里一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚反倒沒水吃。從今以后我也要做一個無私的人。在軍隊里，光靠你一個人是不會保衛(wèi)祖國的；在工地上，你一個人無法建起摩天大廈。我們這隊伍一點也不團結，一個球也沒有進，這時老師叫他們團結一致，配合默契，到最后終于勝利了。你自己的力量是很小的，雖然你覺得自己的力量十分大，但是只要你和別人合作起來，力量就會無窮 無盡了。時間上有許多的事，一個人不能太自私，只有人與人之間相互合作才能完成。他好象看出了我的心思，便把語文書遞過來，我十分的激動，可見一個人不能自私自利。我美滋滋地想著。應該把別人看地比自己重要。我明白了，一個人不能自私自利，就像那三個和尚一樣，不肯挑水，相互依賴，都想占便宜，寧肯做著，也不愿去挑水。他們爭先恐后地去挑水了，他們同心協(xié)力，共同撲滅了這場大火。當又來了一個老和尚時相互依賴，誰也不去挑水。 寫了一個小和尚自己挑水喝。 三個和尚讀后感 2 今天，我讀了一篇生動有趣而富有教育意義的文章，叫《三個小和尚》。 ” 我們幾個出黑板報的人，一到下課就都忙開了，有的去找材料、有的負責畫畫、有的負責抄寫、還有的負責上色，通過幾個課余時間，我們終于把黑板報出好了，我們看著合作出來的成果，高興的跳了起來。 那天，學校要求各班出新一期的板報，我們班的老師就開始選，出黑板報的人，我真不敢相信，老婆竟然點到了我的名字。這回他們得到了啟發(fā)，開始合作想出了個好辦法：用滑輪提水，這下，他們再也不用愁沒有水喝了。有一天，老鼠把放在桌子上的蠟燭給咬翻了，這時，寺廟里起了大火，這下，三個和尚都驚慌了，要救火，缸里沒水，于是，他們再也顧不上誰占便宜，誰吃虧了，都爭著搶著去挑水。因為沒有水喝，連吃東西時都打嗝。 ” 三個和尚為什么沒有水吃呢從前有一座廟，廟里有一個和尚，每天他都要去挑水，后來，苗里又來了一個和尚，他們倆天天爭吵，就害怕有誰占了便宜，于是，他們兩個人就去抬水 。這是一本生動有趣而具有很大的道理的書。 第二篇：《三個和尚》 班級： 姓名： 看動畫片《三個和尚》，思考下列問題： 請簡單概括故事內容。因此我們需要建立職責到人、獎懲分明的考核機制，只有確立了這樣的機制，才能確保工作的順利展開。 第二、這個故事還告訴我們在搞好團結的同時，還需要明確每個崗位的職責。同時，團結出人品，團結出干部。 第一、這個故事告訴我們在工作中要重視團結和互相合作的重要性。 【模擬題目】 在我國， “ 三個和尚 ” 的故事深入人心，請談談你對這個故事的認識。三個和尚這才一起奮力救火，大火撲滅了，他們也覺醒了。夜里老鼠出來偷東西，誰也不管。從此誰也 不挑水，三個和尚就沒水喝。他也想喝水，但缸里沒水。這樣總算還有水喝。他一到廟里，就把半缸水喝光了。他一到廟里，就把半缸水喝光了。第一篇：三個和尚的啟示 三個和尚的啟示 【寓言故事】 從前有一座山，山上有座小廟，廟里有個和尚。他每天挑水、念經、敲木魚，給菩薩案桌上的水瓶添水，夜里不讓老鼠來偷東西，生活過得安穩(wěn)自在不久，來了個和尚。和尚叫他去挑水，和尚心想在不久，來了個和尚。和尚叫他去挑水，和尚心想一個人去挑水太吃虧了，便要和尚和他一起去抬水，兩個人只能抬一只桶，而且水桶必須放在擔子的中央，兩人才心安理得。后來，又來了個和尚。和尚和和尚叫他自己去挑，和尚挑來一擔水，立刻獨自喝光了。大家各念各的經，各敲各的木魚，菩薩面前的凈水瓶也沒人添水，花草枯萎了。結果老鼠猖獗，打翻燭臺，燃起大火。從此三個和尚齊心協(xié)力，水自然就更多了?！灸M回答】 “ 三個和尚 ” 的故事在我國廣泛流傳，婦孺皆知，而故事的寓意也是不言自明的，在今天依舊具有深刻的指導意義。團結出 生產力，團結出效益，只有團結才能創(chuàng)造人心齊泰山移的效果。在工作中建立良好的人際關系，也是我們順利開展工作的前提和基礎。如果沒制度作保證，責任不落實，人多反而辦不成事．三個和尚為什么沒水喝？因為三個和尚屬同一種心態(tài)，同一種思想境界，都不想出力，想依賴別人，在取水的問題上互相推諉．結果誰也不去取水，以致大家都沒水喝。 第三 、我們作為新時代的年輕公務員，我們富有知識，應當敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，勇于打破傳統(tǒng)的取水模式，比如何不利用科技知識從山頂將水直接引入水缸呢？這和黨中央提出的構建創(chuàng)新型社會要求也是一致的。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________ 為什么 “ 一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝 ” ？ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 從這個故事中你懂得了什么道理？ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第三篇：三個和尚讀后感 三個和尚讀后感 三個和尚讀后感 1 今天，我坐在書桌前一口氣把《三個和尚》這本書都讀完了。 文章的開頭是一句話： “ 一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃。當又來了一個和尚時，他們三個人更是相互依賴、相互推讓，寧可坐著，誰都不肯去挑水。這三個和尚真是又可笑有可憐。他們齊心協(xié)力，終于把大火給撲滅了。看到這里，我就想起了一個關于合作的事情。從來沒有出過黑板報的我害怕做不好，下課時，我向老師說 ，可老師說： “ 做什么事都要有第一次，你要對自己充滿信心，我相信你們一定會成功的。 通過《三個和尚》這本書，我明白了要學會與他人合作，才能做出成功的事。我深深地被文章中的事吸引住了。等又來了一個和尚，只好抬水喝。一天夜里，老鼠把蠟燭咬短了，寺里起火了，缸里沒有水里。 讀了這篇文章后，讓我受益匪淺。我們應該克服自私自利的壞思想，要為他人著想，不能為著自己的利益而貪便宜。有一次，同桌向我借一下練一練的題目，我不借給他，我心里想，你沒 有題目關我什么事，我憑什么借給你。突然，老師叫我們把語文書拿出來抄生字，我可慌了，我的語文書沒有帶來，同桌帶了，我想，剛才我沒有借給他，這下他不會借給我了。 我第二個體會是我們應該齊心協(xié)力，正像三個和尚那樣，他們齊心協(xié)力撲滅那場大火。俗話說的好：人心齊，泰山移。有一次，我們班舉行依次籃球比賽，比賽開始里?？梢姡R心協(xié)力是十分重要的。 這篇文章讓我受益無窮，告訴我們不能自私自利，要團結一致去面對困難。我還要多很多的書，開拓自己的視野，懂得更多的道理。因為一個和尚 沒依靠，只能 自己條水吃，又來了一個和尚，兩個和尚斤斤計較，只好兩人抬水喝，這樣才公平。讀到這里，我想起一次在做課堂作業(yè)時，有位同學有道題不知道做，來問我，是因為他上課玩沒有認真。我撒慌地說： “ 我也不知道做 “ 。由此我想到同學們之間要互相幫助，向雷鋒學習，只有心靈寬敞的人才會得到別人的幫助，而心胸狹窄的人往往會吃虧。 今天 ,我看了三個和尚這本書 .里面內容是 。有一天， (一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝， )〈這里表達不夠清楚，可以把三個和尚如 何不愿挑水的情景簡要寫寫〉晚上，老鼠偷油吃，一不小心把油燈推倒了，突然，廟里著火了，三個和尚才去山上打水，可是廟還是被火燒光了。我們不能像三個和尚那么懶惰，自己事情自己做。一個小和尚獨自住在寺廟里，沒有什么依靠，得自己去挑水，可是日子過得還不錯。后來，又來了一個老和尚，結果反倒沒水喝，這真是既可笑，又可憐！ 我很納悶： “ 為什么三個和尚反 倒沒水喝了呢？ ” 哦，這是自私心理在作怪！你瞧！一個和尚可以挑水喝。三個和尚在一起，這下三個人相互推諉，寧可坐著，也不愿去挑水，只等別人去，這難道不是自私自利的表現(xiàn)嗎？哎，自私自利的思想的確不好?。≌者@樣下去，我猜他們最后會渴死吧。有一天，寺廟里發(fā)生了一件意外的事情：老鼠咬斷了蠟燭，寺廟里起了大火。而且，他們從此吸取了教訓，開始合作，一起想出用滑輪提水的好辦法，這下再也不愁沒水喝了。