認(rèn)識千米(2)-wenkub.com
2024-11-20 16:58 本頁面
【正文】 交流想法。 組織交流。 進(jìn)一步理解“ 1 千米 =1000 米” 做“想想做做”第 3題 學(xué)生獨(dú)立完成。 （ 4）找一找：從學(xué)校到附近大約什么地方是 1 千米？你還能從生活中找出 1 千米嗎？ 三 . 生活應(yīng)用 —— 活化“千米”的知識 進(jìn)一步認(rèn)識“ 1 千米” （ 1）做“想想做做”第 1題 讓學(xué)生獨(dú)立描出 1 千米的長度 交流從哪里到哪里是 1 千米，請其余學(xué)生參與評價。） （ 4）小結(jié)： 1000 米 =1千米指導(dǎo)學(xué)生讀這個式子是要注意前面的數(shù)和后面的單位之間需停頓一下。 舉例：你在哪些地方見過或聽說過千米？（相機(jī)出 示圖片：鐵路、公路的里程碑，公路上的限速標(biāo)記，香港行政區(qū)地圖上的線段比例尺等）你知道每副圖片的含義嗎？ 二 . 師生探究
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