等邊三角形的性質(zhì)的教學(xué)設(shè)計-wenkub.com
2024-11-20 16:22 本頁面
【正文】 作業(yè) 必做題：教科書第 150 頁習(xí)題 第 11 題； 選做題：已知等邊 △ABC ，求平面內(nèi)一點 P， 滿足 A， B，C， P 四點中的任意三點連線都構(gòu)成等腰三角形。 變式訓(xùn)練 如圖，等邊三角形ＡＢＣ中，ＡＤ是ＢＣ 上的高，延長ＡＢ到點Ｅ，使ＢＥ＝ＢＤ， 連結(jié)ＤＥ，試判斷△ＡＤＥ的形狀，你能 說出為什么嗎？ 學(xué)生利用性質(zhì)、判定綜合分析判斷三角形形狀。他們的結(jié)論對嗎？ 探究活動一 如圖 ,點 D、 E 分別是等邊三角形ＡＢＣ的邊ＡＢ、ＡＣ上的點，你能添加適當(dāng)?shù)臈l件，使△ＡＤＥ是等邊三角形嗎？請說出你的理由。 實踐活動、探索新知 例 4：如圖，我校課外興趣小組在一次測量活動中，測
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