5如何進(jìn)行青少年思想道德教育-wenkub.com
2024-09-07 01:39 本頁(yè)面
【正文】 積極營(yíng)造有利于青最后，希望中國(guó)的青少年越來(lái)越好，在新中國(guó)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。四是大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，努力培育青少年的勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和進(jìn)取精神、科學(xué)精神以及民主 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 法制觀念。同時(shí)，也要清醒地看到，國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力與我爭(zhēng)奪接班人的斗爭(zhēng)日趨尖銳和復(fù)雜，他們利用各種途徑加緊對(duì)我國(guó)青少年進(jìn)行思想文化滲透，某些腐朽沒(méi)落的生活方式對(duì)青少年的影響不可低估。重視愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)，為未成年人提供更多、更好的思想道德教育載體。重視對(duì)流動(dòng)人口中未成年人的義務(wù)教育和思想道德教育，建立和完善保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受教育的工作機(jī)制，防止在流動(dòng)人口未成年人思想道德教育方面出現(xiàn)工作疏漏。以創(chuàng)建文明城市工作為契機(jī)，把文明社區(qū)、文明單位、小康文明村等具體創(chuàng)建載體與家庭緊密聯(lián)系起來(lái)，讓文明行為從家庭做起，家長(zhǎng)為未成年人作出表率，使他們受到潛移默化的教育。學(xué)校、班級(jí)都要制定具體的德育工作目標(biāo)體系，把德育教學(xué)內(nèi)容細(xì)化分解到每一個(gè)教學(xué)階段，通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式達(dá)到教育效果。重視婦兒委、少工委、青聯(lián)的工作，支持他們以非凡的號(hào)召力為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)貢獻(xiàn)力量。嚴(yán)厲打擊針對(duì)未成年人的各種違法犯罪行為，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。對(duì)網(wǎng)吧、ok 廳、游戲廳等場(chǎng)所進(jìn)行集中整頓，果斷消除影響未成年人思想道德建設(shè) 的消極因素。一是堅(jiān)持正面引導(dǎo)，營(yíng)造良好的輿論氛圍。 （五）公用基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善。學(xué)校、家庭、社會(huì)在未成年人道德教育中仍存在方法、目的上的差異，難以對(duì)未成年人形成和諧統(tǒng)一的影響。 （三）未成年人思想道德建設(shè)工作發(fā)展不平衡。學(xué)校過(guò)分看重教學(xué)成績(jī)，不注重研究新形勢(shì)下如何充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)的作用，隨著年級(jí)的遞升，這些曾 第 4 頁(yè) 共 9 頁(yè) 經(jīng)對(duì)學(xué)生布滿吸引力和號(hào)召力的未成年人組織正逐漸失去魅力。（４）從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。（２）從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。不斷完善思想道德教育與社會(huì)管理、自律與他律相互補(bǔ)充和促進(jìn)的運(yùn)行機(jī)制，綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段，更有效地引導(dǎo)未成年人的思想，規(guī)范他們的行為。多用鮮活通俗的語(yǔ)言，多用生動(dòng)典型的事例，多用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，多用疏導(dǎo)的方法、參與的方法、討論的方法，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，增強(qiáng)吸引力和感染力。（１）堅(jiān)持與培育 四有
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