【總結(jié)】如果你中了500萬大獎，你會：如果你中了500萬大獎，你會：如果這張彩票是你替別人買的，你會：1、學習本課生字新詞。2、有感情朗讀課文。背誦你喜歡的自然段。3、在理解故事內(nèi)容的同時，懂得誠實、講信用是人的精神財富，它比物質(zhì)財富更珍貴的道理拮寐
2024-11-29 21:38
【總結(jié)】第一篇：中彩那天教案 中彩那天 學習目標 ①認識本課的6個生字，學會其中的14個生字。能正確讀寫下面的詞語：財富、修理廠、名牌、贈給、彩票存根等。 ②正確、流利、有感情地朗讀課文。 ③理解課...
2024-10-20 21:23
【總結(jié)】第一篇：《中彩那天》教案 《中彩那天》教案 篇一：《中彩那天》教案 教案設(shè)計：中彩那天 教學目標： 1、知識與技能： （1）掌握本課的生字新詞。 （2）了解課文內(nèi)容，聯(lián)系上下文討論：父親...
2024-10-25 05:07
【總結(jié)】《中彩那天》教案執(zhí)教者：馬杏君第一課時一、教學目標1．準確認讀“拮、寐”等6個生字，結(jié)合具體語境準確理解“拮據(jù)、夢寐以求”等詞語。2．能正確、流
2024-11-21 03:52
【總結(jié)】第一篇：中彩那天練習 班別姓名學號 《中彩那天》練習題 一、用“√”選擇加點字正確的讀音。 1、據(jù)（jùjū）說，他家的生活很拮據(jù)（jùjū）。 2、一個悶（mènmēn）熱的下午，哥哥悶（...
2024-10-20 21:54
【總結(jié)】第一篇：《中彩那天》資料 《中彩那天》 作者簡介： 加德納，男，是一名作家。1914年10月21日，馬丁〃加德納（MartinGardner)生于美國俄克拉何馬州。1936年畢業(yè)于芝加哥大學，學...
2024-10-25 05:10
【總結(jié)】中彩那天教案 中彩那天教案1 ?。保J識本課６個生字，會寫１４個生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。 ２．感受父親誠實、守信的品質(zhì)，懂得“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一...
2024-12-06 02:59
【總結(jié)】《中彩那天》說課稿 《中彩那天》說課稿1一、教材簡析 我說課的內(nèi)容是小學語文人教版第八冊第五課《中彩那天》，是第二組的第一篇課文。這個單元的主題是，通過幾個小故事引導學生明白：一個人能夠真...
2024-12-06 00:35
【總結(jié)】第一篇：中彩那天案例 一、背景分析 隨著新課程改革的深入，我們的課堂也漸漸地發(fā)生著變化。作為一線的老師，在教學中應(yīng)挖掘和利用學生的創(chuàng)新思維，巧妙地將課堂教學引向生活，注重課堂之源——生活。在《中彩...
2024-10-20 21:42
【總結(jié)】第一篇：《中彩那天》說課稿 5、《中彩那天》教學設(shè)計 一、教材分析 《中彩那天》是人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書四年級下冊第二單元的開篇課文。文章以汽車的得而復(fù)失和人物的思想感情變化過程為線索...
2024-10-20 21:22
【總結(jié)】第一篇：中彩那天教案 《中彩那天》教案 四年級張蔚揚 教學目標 知識與技能： 1．理解課文內(nèi)容，想象人物心理活動，體會情感，提高表達能力。 ，流利，有感情的朗讀課文。 過程與方法： 引...
2024-10-25 05:05
【總結(jié)】如果你中了500萬大獎，你會：如果這張彩票是你替別人買的，你會：5中彩那天生字學習拮惑慰捎寐
2024-11-30 11:56
【總結(jié)】第一篇：《中彩那天》教學設(shè)計 《中彩那天》教學設(shè)計（AB案）《中彩那天》教學建議 ，可通過啟發(fā)談話或者用一個簡短的有關(guān)誠信方面的故事導入課文，揭示課題，理解“中彩”的意思，提示“中”讀第四聲。 ...
2024-10-20 21:33
【總結(jié)】第一篇：中彩那天,教學設(shè)計 《中彩那天》是人教版小學語文實驗教材四年級下冊第二組的一篇文章，其教學設(shè)計如下。 【教學目標】 １．認識本課６個生字，會寫１４個生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。...
【總結(jié)】第一篇：中彩那天教學設(shè)計 《中彩那天》教學設(shè)計 一、教學目標： 1、認識6個生字，會寫14個生字。正確書寫“維持、財富、精湛、器重、屬于、百貨、情形、道德、號碼、橡皮、撥電話、悶悶不樂、迷惑不解...
2024-10-20 22:19
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