防溺水安全教育主題班會教案7篇_防溺水安全教育教案反思范文-wenkub.com
2024-09-06 15:41 本頁面
【正文】 如果不小心掉到水里，要記得大聲的叫救命。 (4)如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢 ?怎么做才能不掉到水里面呢 ? 教師引導幼兒回答問題，初步了解當自己得到別人幫助的時候，要學會感謝別人。 從此，小貓再也不敢自己到水邊去玩了。 小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊。學習防溺水安全知識。 提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險，學習有關溺水安全的知識。 打雷時，在 家怎樣使用電器 ?切斷電源，拔掉電話插頭，同時不要接觸煤氣管道、自來水管道以及各種帶電的裝置，更不要在雷電交加時用噴頭沖涼，因為巨大的雷電回沿著水流襲擊淋浴者，不要使用設有外接無線的收音機和電視，不要接打電話，強雷鳴閃電時，一定不要使用手機。如學校未停課，上學、放學必須通過時，可在家長、老師護送下，幾個同學手拉手，與水流方向斜叉過河，當水深過膝時，幾個學生一起也不能過河，放學路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學校留宿或請老師想別的方法。 洪水來之前要準備好食品、藥品、手電筒等，并選好轉移的路線和地點。 四、面對洪水時如何避免溺水 發(fā)洪水時應注意往高處逃 。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己 (為什么 ?)然后拖運。 在游泳之前一定要做充足的準備活動。 被污染的 (水質不好 )河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。 祝愿大家今天好，明天會更好 ! 防溺水安全教育教案【 6】 活動目標： 為全面深入地推動我校安全教育工作，杜絕學生溺水傷亡事故的發(fā)生，增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺 者的胸部，幫助他呼氣。 對于 溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢 。 如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生 ? 對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。 (當然，也不能到河塘撈魚摸蝦 ) 溺水原因主要有以下幾種： ① 不會游泳 。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命 —— 防溺水教育 關于游泳我們要嚴格遵守 “ 四不 ” ： ① 未經家長老師同意不去 。 7 月 4 日， 4 名 16 歲左右的初中生在吉林省松花江游泳， 3 人溺水身亡，一人生還。在死亡的 5 名學生中，的 14 歲，最小的只有 7 歲。 教學過程： 導入 現(xiàn)在正是天氣逐漸轉熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。 五、滲透思想 同學們，珍愛我們的生命吧。 (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。 (2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。 (2)游泳時間過長，疲勞過度 。 (3)深水的地方不去 。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命 —— 防溺水安全教育 二、強調守則 ：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā) 生。 教學過程： 一、激情導入 ，教師講有關故事。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。向附近 的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。不要在急流和漩渦處游泳。 要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境 (如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況 )要了解清楚。游泳時間過長，疲勞過度 。沒有會游泳的成年人陪同不去 。讓我們珍愛生命，防止溺水。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自
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