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2024-09-06 14:24 本頁面
【正文】 布置寒假工作、作業(yè)。 小組長評選活動。 品德作業(yè) 操作指導。 每月工作安排 :八月份 : 做好開學準備工作。 “ 才藝表演 ”: 講故事、唱歌、跳舞、表演等學生個人的才藝展示 。 (1)對于學生來說，每一天飯后有很長的時光，這些時光學生不能自行安排，經(jīng)常會有事故發(fā)生。有的孩子由于家庭條件較為特殊，作為班主任我要給予必須的幫忙，對他們的家庭生活適當?shù)闹笇Ш蛥f(xié)助。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。多方面了解學生的興趣特長，因勢利導鼓勵學生根據(jù)自我的字號選取參加學校的興趣小組，在班級的活動中開展 “ 技能大比拼 ” 活動。對潛力強的學生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力設計更 多的彈性問題，讓心有余力的學生留有擴展延伸知識的機會，用心引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。 繼續(xù)推行 “ 好少年行為冊 ” 活動，加強互相監(jiān)督。不管上什么課，如果任課老師沒有到崗，班長去教導處樊老師處報告。如中午用餐時，組長負責發(fā)放毛巾、調(diào)羹、監(jiān)督學生用餐狀況，餐具的整潔 。將班里的事務分為衛(wèi)生、早讀、用餐、午間休息、勞動等項目，每一項設一組長，組長要對分管的工作負責。每一天，我都要聽到孩子不停的跟我說某某某怎樣了，這對于學生來說是一種不好的習慣，缺乏自主的管理潛力，依靠性較強，對于我來講，則是時光愈久，事情越發(fā)層出不窮，被這些可有可無的糾紛占用了超多時光，本學期我將著力于解決 這一問題。 指導思想 :建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。 第二十周 :復習迎考。 第十八周 :主題教育 :新的開始，新的期望。 第十三周 :舉行硬筆書法比賽 第十四周 :班風班紀反思整頓 :對開學以來班級狀況進行總結(jié)并對各方面措施進行及時完善和調(diào)整。 第十一周 :期中考試得失談 :明確學習目的。 第八周 :理解父母、孝敬父母思想道德教育 :感恩的心主題班會 第九周 :一是組織學生用心參加桐梓河教研聯(lián)會的相關活動。主題教育 :熱愛祖國、學會做人、學會學習 、學會發(fā)展。三是抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練 。二是學習班規(guī)，切實落實 中學生守則 和 中學生日常行為規(guī)范實施細則 。 : 第二周 :一是配合學校對新生進行養(yǎng)成教育 。 1學校教育與家庭教育相結(jié)合。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教，禮貌有禮的活動 。 1本學期要注意學生的青春期心理變化，預防學生早戀。 多巡堂，多查午休，時刻留意學生的狀況。 利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導、解決學生的問題。 加強與科任老師的聯(lián)系 溝通，開學之初開一次學科教師會，之后常與教師們交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。 三具體措施 抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育。 多與學生交流，讓學生感受到老師的存在，做學生學習上的引導者，生活上的領路人。在參加公眾場合注意班級面貌，持續(xù)安靜，遵守紀律等。 學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。之前從未住過校，年齡確實偏小，自控潛力比較弱，因此需要花比較多的時光去抓紀律，培養(yǎng)他們的自理、自立潛力。留守兒童 25 人。因此，做 好初一新生入學教育工作是每一個初一班主任務必做好的第一件事情，也是關系到整個班群眾是否能健康發(fā)展的關鍵。教學同樣也不例外，所以要做好初中階段的班主任工作必須要把握好初一新生入學教育這一環(huán)節(jié)。 做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌? 召開中下生會議， 深入了解狀況，鼓勵及指導學習，轉(zhuǎn)化后進生。 對學生進行各項安全教育。 十月份 : 結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學生進行愛國主義、群眾主義的教育。 結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。 1加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。充分發(fā)揮班干部及
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