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七年級下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃-wenkub.com

2024-09-06 12:16 本頁面
   

【正文】 盡快構(gòu)成家長、教師、學(xué)生三位 一體的教育模式。班會上透過組織學(xué)生開展討論活動,增 強(qiáng)學(xué)生對安全重要性的認(rèn)識,切實(shí)做好安全教育和防范工作,確保不出安全事故。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的快速構(gòu)成。 三、具體方法措施: 貫徹 “ 德育為先,以人為本 ” 的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓 好學(xué)生的思想品德。想想,真讓人感到害怕。無組織紀(jì)律 。作為第一任班主任,我深感肩上的擔(dān)子是多么的沉重 !為努力做好本學(xué)期的班務(wù)工作,教育學(xué)生健康成長,快樂生活學(xué)習(xí),現(xiàn)制定本學(xué)期計(jì)劃如下: 一、班級基本狀況 本班共有學(xué)生 43 人,男生 27 人,女生 16 人,性別比例明顯失調(diào)。 計(jì)劃只是一個期望,一個目標(biāo)。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報(bào),想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出 “ 惡作劇 ” 。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。 第三,嚴(yán)格要求班干部在知識、潛力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用 。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。根據(jù)班級的狀況,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下: 一、培養(yǎng)良好的班風(fēng) 提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,構(gòu)成 “ 班榮我榮,班恥我恥 ” 的觀念,增強(qiáng) 班群眾的凝聚力。 (2)班隊(duì)活動 本學(xué)期將根據(jù)大隊(duì)部的活動安排,開展相應(yīng)的班隊(duì)活動,活動形式力求多樣性、活潑型和實(shí)用性,在活動中加強(qiáng) 學(xué)生的對于教育主題的理解和認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)生的潛力。 “ 奇聞異事聽我說 ”: 安排說新聞、說見聞、說科學(xué)知識 。活動要精心設(shè)計(jì),只有學(xué)生喜愛活動、全身心投入活動,才會有深刻的體會,才會有良好的教育效果。對特殊學(xué)生生經(jīng)常進(jìn)行不定時的家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。對這幾個學(xué)生生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。 (2)。 二、因才施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作 重視潛力強(qiáng)學(xué)生的培養(yǎng) (1)。 為了讓學(xué)生改掉用目光搜尋別人的錯誤的壞習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識與監(jiān)督,本學(xué)期我將實(shí)行“ 我的事情,我負(fù)責(zé) ” 活動,把學(xué)生自身的活動分為 :我的衛(wèi)生、我的學(xué)習(xí)、我的早讀、我的用餐、我的禮貌等,并根據(jù)這些項(xiàng)目設(shè)計(jì)學(xué)生的自評表格,在每一天下午讓學(xué)生根據(jù)自我的表現(xiàn)進(jìn)行自評,打相應(yīng)的分?jǐn)?shù),每周五結(jié)合班級的 “ 好少年行為冊 ” 綜合測評。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報(bào)告,由班長負(fù)責(zé)解決,如果同學(xué)對班長的處理方法有意見,可直接向老師反映,由老師辨別班長所作出的處理是否正確。如早讀課,負(fù)責(zé)早讀的同學(xué)要自動擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們不許發(fā)出其他聲音或者簡單的布置一些朗讀作業(yè) (讀卡片等簡 單的作業(yè) ),使教室持續(xù)學(xué)習(xí)的氛圍 。 班級里實(shí)行職責(zé)明確分工,設(shè)立項(xiàng)目組長。久而久之學(xué)生就構(gòu)成了這樣一種觀念 :事無關(guān)大小,都要報(bào)告老師。在我靜心細(xì)想時,這些希冀便成為一個個具體的活動,期望這些計(jì)劃中的教育措施能夠讓孩子們更有好處的成長。復(fù)習(xí)迎考。 第十七周 :按照學(xué)生的興趣小組,開展相關(guān)的興趣活動。 第十二周 :挫折教育 :“ 強(qiáng)者之路 ” 心理品質(zhì)系列教育,讓期中考試中成績不理想的學(xué)生,找回自信 ,笑對一切。 第十周 :組織期中考試。三是對學(xué)生進(jìn)行法制教育和禁毒教育。 第六周 :慶 “ 國慶 ” ,進(jìn)行愛國主義教育。二是加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和群眾衛(wèi)生 。 第三周 :一是組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育 。 四、具體工作安排 第一周 :組織新生報(bào)名注冊,入學(xué)教育。結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。 1以各個節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動,進(jìn)行思想教育。 1隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,本學(xué)期是
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