教師結(jié)對子心得體會(huì)3篇-wenkub.com
2024-09-06 13:27 本頁面
【正文】 我校提供的名教師結(jié)對子的平臺，對我以后的教育教學(xué)工作的意義重大，使我終身受 益。 堅(jiān)持每月至少聽蔡老師一節(jié)課。愛崗敬業(yè)，關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生 。我了解到潛能教師在上課時(shí)會(huì)遇到一些常見問題，然后在課后幫她及時(shí)解決。教法靈活，課堂氛圍和諧，能從教學(xué)過程發(fā)展的實(shí)際情況出發(fā)動(dòng)態(tài)地調(diào)控教學(xué)，教學(xué)語言富有感染力。備課作為課堂教學(xué)的基礎(chǔ)和前提，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵和保證。因此，只有自身不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，才能去指導(dǎo)潛能教師的教學(xué)工作。學(xué)校組織了 “ 名教師結(jié)對子 ”的活動(dòng)。美術(shù)的學(xué)科性質(zhì)決定了我閱讀內(nèi)容的廣博性，只有多欣賞，才能有體會(huì)，從點(diǎn)滴積累，促使自己朝著科研型的教師方向進(jìn)一步發(fā)展。在備課過程中主動(dòng)說明自己的想法，一旦在教學(xué)設(shè)計(jì)中遇到疑難之處，我也主動(dòng)向王老師求教，以求打通思路、靈活處理。 二、課堂觀摩，物為我用 積極主動(dòng)聽課是交流學(xué)習(xí)中必不可少的環(huán)節(jié)。 一、反思自我，對癥下藥 步入工作崗位后的學(xué)習(xí)更要有明確的針對性。 有幸，在本學(xué)期，學(xué)校出臺了《新老教師結(jié)對子實(shí)施方案》。 篇二：教師結(jié)對子心得體會(huì) 人的成長需要一個(gè)環(huán)境，教師的成長更是離不開學(xué)校這一片沃土。我也會(huì)通過實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用愛心去愛他們，用細(xì)心照料他們，用真心擁有他們，用誠心感動(dòng)他們。工作中有感動(dòng)也有煩憂，最煩惱的事就是小孩子的紀(jì)律問題了 !每節(jié)課總有一些問題學(xué)生出現(xiàn)，有時(shí)候我會(huì)面對他們束手無策，該拿他們怎么辦呢 ?就這個(gè)問題一直捆饒著我，后來我請教了很多老師之后終于總結(jié)了一套幫助他們改正壞習(xí)慣的方案，但是由于他們都是低年級的學(xué)生，自我調(diào)控能力比較差，所以方案的實(shí)施還存在一定的難度 !但是我會(huì)一步步改進(jìn)，讓自己更快的成 為他們的 “ 孩子王 ” 。而工作的每一天最迫切想要做的事就是把教案寫得詳細(xì)、詳細(xì)、更詳細(xì)，能夠更多地聽聽其他老教師的課，學(xué)習(xí)他們的教育教學(xué)方法。把自己的全部知識、才 華和愛心奉賢給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。自己也只有多才多藝，才能夠每天在學(xué)生面前時(shí)別具一番神韻?；局R、基本理論掌握得不夠，不善于適當(dāng)拓展學(xué)生的知識面，不善于補(bǔ)充教材之外的知識，這樣就無法完成教師的神圣使命。我們雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)到了很多知識，但是要把他們以
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