【正文】 在今后，我們還會一如既往地相互學(xué)習(xí)，并將定下一個(gè)更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭取在實(shí)踐中使課堂教學(xué)得到更好的效果。通過不斷的學(xué)習(xí)觀摩，我不僅僅學(xué)習(xí)到了有經(jīng)驗(yàn)老師各種不同的教學(xué)方法，而且還深深感受到有很多東西是需要交流積累的，在教學(xué)中，我還需要繼續(xù)努力，盡快成長起來。課堂上，常老師有著豐富的評價(jià)語言，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。我感到師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在我與師傅之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，從而得到提高。回顧這一學(xué)期，雖然是忙碌的，但也是收獲的，現(xiàn)可以從以下幾方面加以總結(jié)：首先，作為一名青年教師，只有不斷學(xué)習(xí)，才能使自己跟上課改的步伐，才能以全新的理念指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。我再次感謝程老師，謝謝您！在今后，我們還會一如既往地相互學(xué)習(xí)，并將定下一個(gè)更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭取在實(shí)踐中使課堂教學(xué)得到更好的效果。尤其是低年段的孩子，他們好動，好奇心強(qiáng)，模仿能力強(qiáng)等特點(diǎn)，在今后的教學(xué)中，則根據(jù)這些特點(diǎn)來設(shè)計(jì)教學(xué)活動，激發(fā)孩子對語文的學(xué)習(xí)興趣。我想那次研討課的成功展示是與程老師給予我的幫助與鼓勵是密不可分的。二、教學(xué)研究方面：為了提高自身的業(yè)務(wù)能力，我充分利用機(jī)會不斷地補(bǔ)充自己的“營養(yǎng)”。馬克思曾說：科學(xué)之路是一條崎嶇的曲折的山路，不是平坦的大道，唯有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。我經(jīng)常在教學(xué)常規(guī)、教學(xué)研究、教學(xué)思想等各方面，全面關(guān)心和指導(dǎo)她，幫助她掌握備課、上課、考 試評價(jià)等教學(xué)常規(guī)工作的要領(lǐng)。新一輪的課程改革已經(jīng)走進(jìn)了我們的校園，新的課程需要新型的教師。我相信她一定會成為學(xué)校教育教學(xué)上的主力軍。從聽課中，我發(fā)現(xiàn)孔老師在課堂中調(diào)控課堂的能力有待于提高，課上語言不夠精煉、練習(xí)內(nèi)容較少。教學(xué)的功夫應(yīng)放在平時(shí)，把自己以前好的做法和她一起分享，毫無保留。首先，我對自己工作上嚴(yán)要求,處處為年輕教師做好表率，將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無保留地傳授給她。我覺得：要想做好“傳、幫、帶”工作，首先要做到：言傳身教，率先垂范。師徒結(jié)對不是一個(gè)虛空的形式，它將承載的是一份責(zé)任與一份自我體現(xiàn)。按30%評選先進(jìn)幫扶結(jié)對小組并且予以表彰。教務(wù)處初步安排結(jié)對幫扶名單，經(jīng)黨支部審核批準(zhǔn)后實(shí)施。（3）做好課后反思。（2）加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性研究，提高教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)方面在日常的教育教學(xué)中，結(jié)對教師要通過一起學(xué)習(xí)、集體備課、互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。結(jié)對教師要深入學(xué)生，了解學(xué)生，面對學(xué)生；面對現(xiàn)代教育理論和教學(xué)思想日新月異，要時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí)，要敢于爭先創(chuàng)優(yōu)，開創(chuàng)新的教學(xué)思路，從而提高教學(xué)質(zhì)量。接受幫扶的教師要尊重指導(dǎo)教師，謙虛謹(jǐn)慎，敢于接受批評。共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。黨員教師結(jié)對幫扶制度為了在深入開展“五好基層黨組織創(chuàng)建活動”，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，通過黨員教師與非黨員教師結(jié)對子，為廣大教師的成長搭建互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平和能力，特制定如下制度：一、工作目標(biāo) 在工作中，本著“共同努力、一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步”的理念，在互幫互助的學(xué)習(xí)中共同成長，不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)科研水平，使教育教學(xué)工作更上一層樓。篇三：開展黨員教師結(jié)對幫扶活動開展黨員教師結(jié)對幫扶活動日前,蕪湖市三山中心小學(xué)開展黨員教師與學(xué)困生結(jié)對幫扶活動。身為教師，我們自然會關(guān)注教育，身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師，當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。在黨的幫助教育下，我深深認(rèn)識到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持每天按時(shí)觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目，及時(shí)了解黨的方針政策和國內(nèi)外大事。一年來，無論是思想方面，還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面，我都有了長足的進(jìn)步，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。樹立奉獻(xiàn)意識。我要更深入地學(xué)習(xí)理論，采用報(bào)刊，網(wǎng)絡(luò)，聽報(bào)告會，聽專家點(diǎn)評等各種手段，豐富自己，武裝頭腦。在單位積極和同事們交流，學(xué)習(xí)他人的長處，彌補(bǔ)自己的不足。通過這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，我充分認(rèn)識到自己的不足是成功路上的絆腳石，我要決心邊學(xué)邊改，立查立糾，認(rèn)真做到：樹立發(fā)展的理念，做解放思想的排頭兵。為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下：政治理論的學(xué)習(xí)處在被動之下，沒有自主發(fā)展意識。八、在家校溝通方面，家校聯(lián)系及時(shí)、真誠的與家長交流，努力做到家校親密合作、攜手育人，完善溝通方式方法，虛心聽取家長意見建議，不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。五、能嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，對業(yè)務(wù)努力做到精通熟練、積極更新教學(xué)模式教學(xué)方法努力做到靈活多樣、努力提高課堂效率，做到勤奮學(xué)習(xí)知識、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，全面提高教書育人能力和水平。一、工作態(tài)度上，對待本職工作執(zhí)著、愛崗敬業(yè)意識強(qiáng)烈、能盡職盡責(zé)，努力做到忠誠教育事業(yè)、珍惜本職崗位，積極進(jìn)取、奮發(fā)有為，全身心投入到教育事業(yè)中。黨員教師：王玉麒2011 黨員教師“十查十看” 作風(fēng)整頓自查報(bào)告 今年，我們的黨90歲了！在全市教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)教育活動中，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》《山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》《中共威海市委、威海市人民政府關(guān)于貫徹國家和山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實(shí)施意見》等政策文件，以及《教師法》《山東省義務(wù)教育條例》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，積極參加活動，詳細(xì)記寫學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)撰寫心得體會，全面提高理論素養(yǎng)。教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高事業(yè)”，站在三尺講臺，面對幾十雙眼睛，我們要牢記自己神圣的職責(zé)：以德立教，執(zhí)教為民；教學(xué)為主，育人為本；為人師表，依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新；為國家的富強(qiáng)、民族的復(fù)興，無私奉獻(xiàn)，奮斗終身！這是我們每一個(gè)教師特別是黨員教師應(yīng)有的形象。只有創(chuàng)新型的教師，才能培養(yǎng)出更多創(chuàng)新型的學(xué)生，創(chuàng)新型的人才。在未來社會中，無論從事哪種職業(yè)，都將存在終身學(xué)習(xí)的需要，更不要講“傳道、授業(yè)、解惑”的教師職業(yè)。做教師很辛苦，做黨員教師更辛苦，因?yàn)槟銘?yīng)該比別人付出更多，奉獻(xiàn)更多，犧牲更多。處在這樣一個(gè)“今天”的黨員教師，首先必須講政治。我認(rèn)為還要在以下四個(gè)方面努力實(shí)踐，做出表率。黨塑造了工程師的靈魂，在通向科學(xué)高峰的漫漫征程中，是黨給了教師以目標(biāo)和羅盤，而教師是一葉小舟，載著學(xué)生在浩瀚的科學(xué)海洋中前進(jìn)。我覺得黨員結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在教師之間，使我們在無形之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，在此也很感謝學(xué)校黨支部為我們提供了這樣的機(jī)會。共產(chǎn)黨員無論身份如何，職務(wù)高低，都要立足本職，在自己的崗位上閃光，做到平常工作中能看出來，關(guān)鍵時(shí)刻能站出來，為群眾做好表率。新的時(shí)代呼喚新的教育觀念，從以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心，要“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，努力培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立人格，做開拓創(chuàng)新的先鋒，牢記“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂”這個(gè)觀念，站在時(shí)代的前列，面對新形勢，探究新課題，尋找新規(guī)律，選擇新方法，解決新問題，創(chuàng)造新成果。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識的更新速度越來越快，每個(gè)人都會面臨落伍的危險(xiǎn)。wk_ad_after(21, function(){$(.adhidden).hide()。二、黨員教師要愛崗敬業(yè)，不斷提高自身素質(zhì)勤奮工作、樂于奉獻(xiàn)既是教師的基本素質(zhì)要求，也是黨員的基本素質(zhì)要求。因此，教育必須超越時(shí)代的發(fā)展，具有前瞻性。在這次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中，我和一名教師成為結(jié)對教師。黨員教師既是教師，又超越教師，因?yàn)樗悬h性的光輝，又必須借助于教師這一神圣職業(yè)，立足于教育事業(yè)才能加以閃耀。在幫扶過程中,學(xué)校給黨員教師發(fā)放了結(jié)對幫扶記錄手冊，要求黨員及時(shí)記錄幫扶過程中學(xué)困生出現(xiàn)的問題，總結(jié)幫扶經(jīng)驗(yàn)。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。報(bào)告對實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略作出了新的部署。作為一名共產(chǎn)黨員，我積極要求進(jìn)步，在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，也是新時(shí)期黨對我們廣大黨員提出的指示要求，所以在平時(shí)的工作生活中我首先從加強(qiáng)自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā)。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。用一流業(yè)績報(bào)答黨和人民。樹立自強(qiáng)的理念，不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。樹立團(tuán)結(jié)合作的理念，做團(tuán)結(jié)楷模的標(biāo)兵。不能可持續(xù)發(fā)展自己，開拓創(chuàng)新能力較差。當(dāng)然通過這一時(shí)期的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。七、能搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)隊(duì)觀念強(qiáng)烈，教學(xué)上努力做到真誠對待同事，優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享，打造溫馨和諧的教師團(tuán)隊(duì)。四、努力做到為人師表，處處注意個(gè)人形象、遵守社會公德和職業(yè)道德，以高尚人格力量、良好道德