蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)乘法7-資料下載頁

【總結(jié)】“認(rèn)識(shí)乘法”學(xué)程導(dǎo)航課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第1~2頁的例題和“試一試”，第3頁“想想做做”第1~5題。共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1．使學(xué)生在認(rèn)識(shí)幾個(gè)幾相加的基礎(chǔ)

2024-12-09 04:52

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)平面圖教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)平面圖教學(xué)內(nèi)容：教材60-61頁教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)的空間位置抽象為平面圖的過程，了解平面圖“上北、下南、左西、右東”的規(guī)定，能看懂簡單的平面圖，并能描述物體的相對(duì)位置和行走路線。2.在描述物體位置關(guān)系和行走路線的過程中，體會(huì)物體位置關(guān)系的相對(duì)性，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡單實(shí)際問題的能力，發(fā)展空間觀念。

2024-12-05 10:01

蘇教版數(shù)學(xué)二上期末復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】期末復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容書本P104～P105期末復(fù)習(xí)第1～6題。教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)乘、除法的含義，體會(huì)乘、除法的內(nèi)在聯(lián)系；能熟記口訣，熟練口算表內(nèi)乘法以及相應(yīng)除法，能計(jì)算簡單的乘加、乘減、連乘和乘除混合運(yùn)算式題。2.理解乘、除法的含義。3.培養(yǎng)孩子良好的計(jì)算習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：理解乘除法的含義，

2024-11-19 19:59

蘇教版數(shù)學(xué)二上觀察物體教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》二年級(jí)（上冊(cè)）第94—95頁。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生通過實(shí)際的觀察、比較，初步體會(huì)從不同的位置觀察物體所看到的形狀是不一樣的，并學(xué)會(huì)根據(jù)看到的形狀正確的判斷觀察者的位置。2、使學(xué)生在觀察物體的過程中發(fā)展初步的空間觀念，提高解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。教

2024-11-20 00:58

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)米課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：，知道1米=100厘米，初步學(xué)會(huì)估測(cè)并測(cè)量常見物體的長度。、操作、比較能力，發(fā)展邏輯思維和空間觀念。操場(chǎng)長20（）數(shù)學(xué)書長24（）鉛筆長20（）教室長15（）米米厘米厘米

2024-12-04 22:19

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)圖形-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：知道長方形、正方形、三角形、圓形的形狀和名稱。：通過直觀等實(shí)際操作活動(dòng)，使大家初步掌握上述圖形的特征，能辨認(rèn)和區(qū)別這幾種圖形。：通過分組學(xué)習(xí)，培養(yǎng)大家的合作能力和自主探究精神。⑦③⑤⑥⑨○11⑧⑩④①②⑩④

2024-11-11 06:23

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)除法5-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)除法高港實(shí)驗(yàn)小學(xué)韓小娟［教學(xué)內(nèi)容］蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)（二年級(jí)上冊(cè)）第36-38頁的內(nèi)容。［教材簡析］第36頁例題用除法計(jì)算“按每份幾個(gè)，一份一份地分”的問題，第37頁例題用除法計(jì)算“平均分成幾份，求一份多少”的問題，兩道例題都是計(jì)算平均分的問題。由于學(xué)生已經(jīng)建立了平均分的概念，掌握了平均分的兩種情況

2024-12-09 04:52

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)乘法4-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)乘法[教學(xué)目標(biāo)]1.使學(xué)生經(jīng)歷把幾個(gè)相同的數(shù)相加表示成乘法算式的學(xué)習(xí)過程，初步理解乘法的意義，初步體會(huì)乘法和加法的聯(lián)系和區(qū)別；能正確地讀、寫乘法算式，知道算式中各部分的名稱；會(huì)通過加法算得乘式的積。2.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)從簡單的實(shí)際情境中抽象出求幾個(gè)幾相加是多少的數(shù)學(xué)問題，并根據(jù)數(shù)學(xué)問題列出乘法算式，培養(yǎng)有條理地思考的習(xí)慣，提高解決問題的能力。

2024-12-09 04:52

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)除法二同步訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)除法（二）一、看圖寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。1.2.21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)二、列式計(jì)算。1.3個(gè)4相加得多少？2.5和6相加得多少？

2024-12-05 10:01

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)乘法二同步訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)乘法（二）1.看圖寫乘法算式。（1）☆☆☆☆☆☆☆☆□○□＝□（2）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆□○□＝□21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)2.（）個(gè)（）

2024-11-15 18:09

蘇教版數(shù)學(xué)二上練習(xí)六教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁

【總結(jié)】練習(xí)六（1）年月日教學(xué)內(nèi)容書本第68—69頁練習(xí)六第1～7題。共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步掌握7的乘法口訣和用7的口訣求商的方法，并在應(yīng)用口訣過程中熟記7

2024-11-19 21:40

蘇教版數(shù)學(xué)二上練習(xí)一教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【總結(jié)】“練習(xí)一（2）”學(xué)程導(dǎo)航課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第5~6頁6~10題。共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)2三維目標(biāo)1．進(jìn)一步讓學(xué)生經(jīng)歷從簡單的實(shí)際情境中抽象出幾

2024-11-20 00:58

蘇教版數(shù)學(xué)二上練習(xí)六教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【總結(jié)】練習(xí)六（2）年月日教學(xué)內(nèi)容書本第69—70頁練習(xí)六第8～13題。共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí)會(huì)用7的乘法口訣和7的乘法口訣求商解決實(shí)際問題，在解決實(shí)際

2024-12-05 10:02

蘇教版數(shù)學(xué)二上口訣求商教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【總結(jié)】口訣求商（2）施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容書P43～44頁“想想做做”第5～9題共幾課時(shí)5課型練習(xí)第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步鞏固用乘法口訣求商的方法，加深體會(huì)乘、除法之間的聯(lián)系，能正確地、比較熟練地用2～6的任意一句口訣求商。2．使學(xué)生初步理解“求一個(gè)數(shù)里包含另

2024-11-19 19:17

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)除法一同步訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)除法（一）一、看圖想一想，填一填。1.有（）個(gè)小朋友，每組有（）人，分成了（）組。（）÷（）＝（）2.有（）個(gè)蘋果，平均分成（）份，每份有（）個(gè)。（）÷（）＝（）3

2024-12-05 10:01

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