蘇教版生物七上第三節(jié)綠化，我們共同的行動一-wenkub.com
2024-11-16 00:55 本頁面
【正文】 作業(yè)： 請同學課后查找資料，了解我國現(xiàn)有的綠化狀況并根據(jù)自己對綠化的理解，談一談自己對植樹造林、綠化美化環(huán)境的認識。） ⑤ 各小組派代表展示設(shè)計方案 ⑥ 各小組推選一名學生為評為，對各小組的設(shè)計方案進行評價，選出最佳方案。） ：根據(jù)創(chuàng)意和選材。 樹種：樟樹、雪松、水杉、廣玉蘭、女貞、槐樹 (各自功能 )。 ：充分調(diào)動學生積極性，發(fā)揮學生想象能力，在草稿紙上繪出綠化構(gòu)思圖，小組同學之間進行交流。 根據(jù)上節(jié)課布置的課外作業(yè)，提問：（ 1）你認為學校的綠化設(shè)計有哪些不足？ (如：綠化面積太少，人均綠地面積更少等等 )。 教 具：自制投影片；影碟；收集有關(guān)環(huán)保的各種資料； 教學過程： [展示圖片 ]： 一次性筷子。 （
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