西師大版數(shù)學(xué)三上長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)的計(jì)算說(shuō)課稿-wenkub.com
2025-11-06 00:10 本頁(yè)面
【正文】 既鍛煉了學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性，又培養(yǎng)了學(xué)生的口頭表達(dá)能力。） （四）應(yīng)用新知，解決問(wèn)題 求出數(shù)學(xué)課本封面的周長(zhǎng)（同桌兩位同學(xué)合作完成） 先測(cè)量，再選擇合適的方法進(jìn)行計(jì)算。這樣有利于學(xué)生的動(dòng)手能力 和概括能力得到鍛煉。 （三）探索交流，獲取新知 長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算 （ 1）獲得了長(zhǎng)和寬，你能求出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)嗎？ （ 2）交流算法，說(shuō)說(shuō)自己的想法 學(xué)生可能出現(xiàn)以下 幾種情況，教師隨機(jī)板書(shū) A、 4+4+1+1=10（米） B、 4+1+4+1=10（米） C、 4*2=8（米） 1*2=2（米） 8+2=10（米） D、 4+1=5（米） 5*2=10（米） 說(shuō)每步求的是什么，針對(duì) D兩種方法，提出 “怎樣用一個(gè)式子來(lái)表示呢？”這一問(wèn)題來(lái)引出“小括號(hào)”， （ 3）嘗試歸納 長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算公式 根據(jù)學(xué)生匯報(bào)，教師板書(shū)： 長(zhǎng)方形周長(zhǎng) =長(zhǎng) +長(zhǎng) +寬 +寬 長(zhǎng)方形周長(zhǎng) =長(zhǎng) *2+寬 *2 長(zhǎng)方形周長(zhǎng) =（長(zhǎng) +寬） *2 比較：你喜歡哪種方法，為什么？ 思考、討論、交流等是《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所提倡的數(shù)學(xué)活動(dòng)。 （一）復(fù)習(xí)
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