幼兒園端午節(jié)系列活動(dòng)方案(通用12篇)-wenkub.com
2024-09-02 17:16 本頁面
【正文】 二、包粽子、吃粽子，端午節(jié)的食品 三、親子共制香包 幼兒與家長(zhǎng)一起制作香包 幼兒相互贈(zèng)送香包，大膽向同伴說一句祝福的話。要一直戴到下大雨。 給孩子戴五絲。習(xí)俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時(shí)令色彩。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 端午節(jié)的故事、做香包、包粽子等。 二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節(jié)的食品 三、親子共制香包 幼兒與家長(zhǎng)一起制作香包 幼兒相互贈(zèng)送香包，大膽向同伴說一句祝福的話。要一直戴到下大雨。 給孩子戴五絲。習(xí)俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時(shí)令色彩。 [活動(dòng)過程 ] 一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)和來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。 樂于參加包粽子、制香包等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 (引導(dǎo)幼兒在遇到困難時(shí)，通過看圖示、觀察小朋友制作等方法來幫助解決問題。 (1)猜測(cè)紙粽的制作方法。 已經(jīng)折好的大紙粽。 把做好的香包掛在胸前，互相觀賞，體驗(yàn)自制香包的快樂。 指導(dǎo)語：什么叫香包 ?端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆獟煜惆?? 討論、探索制作香包的方法及注意事項(xiàng)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 制作香包所需的材料 (艾草、干花、針、線等 )。 活動(dòng)反思 活動(dòng)在幼兒的談話中拉開序幕，幼兒興致勃勃地討論自己見過的粽子，到請(qǐng)幼兒動(dòng)手做粽子時(shí)，幼兒都躍躍欲試，用彩泥做出自己喜歡的粽子，活動(dòng)室里洋溢著一片歡笑！幼兒不在乎最后的結(jié)果，而注重的是活動(dòng)的過程，但是可能由于示范做粽子的步驟沒有講清楚，以至于有的幼兒做出來的粽子不太像，還有就是給粽子綁繩子對(duì)幼兒來講比較難。 三、幼兒制作粽子，教師巡回指導(dǎo)。 —— 什么節(jié)日要吃粽子？ —— 你們吃過什么樣的粽子？ —— 粽子是從哪里來的？ —— 為什么端午節(jié)要吃粽子呢？ 二、幼兒學(xué) “ 包 ” 粽子。 活動(dòng)名稱 端午節(jié)的粽子 活動(dòng)目標(biāo) 知道粽子有不同種類、形狀。 “ 包粽子 的順序是什么包粽子時(shí)需要注意什么你看了包粽子的過程后有什么感受 ” 幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同分享粽子。 “ 你們吃過或者見過哪些粽子 ” 幼兒和同伴交流。組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》 “ 在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng) ” 幼兒分組交流。 請(qǐng)個(gè)別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。 活動(dòng)目標(biāo)： 來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。這兒端陽，那兒端陽。吃粽子，灑白糖。謝謝小朋友們。 (提醒幼兒注意安全使用剪刀。下面我們?cè)倏匆粋€(gè)視頻，看看粽子怎么包，完了小朋友們可要幫助老師喔。 老師：小朋友們真好。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 視頻 (端午節(jié)如何包粽子 )，粽葉細(xì)線，已經(jīng)弄好的粽子餡，安全剪刀，盆子。 喜歡勞動(dòng)，樂于參加家務(wù)。 ④ 進(jìn)行游戲規(guī)則和玩法的演示，幫助幼兒及家長(zhǎng)理解。 活動(dòng)目的：增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)的互動(dòng)與協(xié)作，并感受 劃龍舟 的樂趣。 好玩的龍舟賽 (40 分鐘 ) 游戲名稱：我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法： ① 小班幼兒與家長(zhǎng)共同參與游戲。 注意事項(xiàng)：在組織活動(dòng)過程中教師注意引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)溝通與交流。 二、活動(dòng)開始 ING(90 分鐘 ) 活動(dòng)原由說明： 教師引導(dǎo)幼兒思考過兩天是什么節(jié)日，我們要做什么事情，引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷并初步感受節(jié)日氣氛。 組織建議：一定要強(qiáng)調(diào)并提醒幼兒家長(zhǎng)具體時(shí)間。家長(zhǎng)雙手各握一個(gè)粽子，教師發(fā)令后，家長(zhǎng)抱幼兒向前跑，雙手不能碰幼兒，繞過椅子，返回，將粽子交給第二對(duì)家庭，繼續(xù)游戲，最先完成的一組即為獲勝。現(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們吧！ 手工活動(dòng)： （ 1）家長(zhǎng)們表演包各種花式粽子的技藝。 邀請(qǐng)幼兒家人一起參加活動(dòng)。 幼兒園端午節(jié)系列活動(dòng)方案篇 4 活動(dòng) 目標(biāo)： 通過分享、交流，初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，體驗(yàn)集體共度端午節(jié)的樂趣。 活動(dòng)寓意： 端午節(jié)是中國(guó)時(shí)至今日仍然十分盛行的傳統(tǒng)節(jié)日，因此不管是民間還是知名詩人都流傳下來很多詩詞、諺語、兒歌和謎語，代表了人們對(duì)端午節(jié)的喜愛。請(qǐng)家長(zhǎng)提前給自己的菜寫上小標(biāo)簽（標(biāo)簽上寫有菜名和參加 家庭）。 活動(dòng)過程： 播放《包粽子》做為背景音樂，教師組織幼兒和家長(zhǎng)品嘗粽子和 “ 五黃 ” 。 每打中一個(gè)氣球就可以摘下氣球下面相對(duì)應(yīng)的粽子，并根據(jù)紙條上的要求，家長(zhǎng)帶著幼兒一起來誦讀或是猜謎語。 活動(dòng)
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