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端午節(jié)新穎活動(dòng)方案幼兒園(通用13篇)-wenkub.com

2025-05-21 00:02 本頁(yè)面
   

【正文】 (2)你們知道什么是端午節(jié)嗎 ?在端午節(jié)我們都要做什么 ? 教學(xué)反思 本次幼兒園大班端午節(jié)活動(dòng),大班的孩子們將去到小班,和弟弟妹妹一起過(guò)端午節(jié)。 感受到節(jié)日的快樂(lè)。 端午節(jié)新穎活動(dòng)方案幼兒園篇 13 活動(dòng)目標(biāo) 讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。 這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處端陽(yáng)處處祥。 ,過(guò)端午, 賽龍舟,敲鑼鼓, 端午習(xí)俗傳千古。 ,是端陽(yáng)。中間坐著打鼓郎 。 學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌,《快樂(lè)的端午節(jié)》兒歌五首。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片 準(zhǔn)備端午節(jié)的資料、風(fēng)俗 帶孩子購(gòu)買艾草和菖蒲、粽子、香袋 (荷包 )、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品 和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道 活動(dòng)前環(huán)創(chuàng)區(qū)角創(chuàng)設(shè): 科學(xué)角:投放艾草和菖蒲。整個(gè)活動(dòng)是從幼兒的興趣出發(fā),注重綜合性、趣味性,寓教育于生 活、游戲之中。 四、放松整理活動(dòng) 師:小朋友,我們剛才進(jìn)行了龍舟比賽,大家表現(xiàn)真不錯(cuò) !現(xiàn)在是不是有點(diǎn)累呀 !下面我們就來(lái)放松放松,跟著老師來(lái):甩甩手,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,扭扭腰,踢踢腳,拍拍腿,深呼吸。 幼兒八人一組再玩 開(kāi)龍舟 游戲老師觀察幼兒游戲的情況,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。 (老師只交待 開(kāi)龍舟 游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使 龍舟 前進(jìn)的技巧 ) 集中讓幼兒一起說(shuō)說(shuō), 開(kāi)龍舟 游戲玩得怎樣 ?遇到什么困難 ?怎樣才能使龍舟開(kāi)好 ? ① 大家要一起走。 活動(dòng)過(guò)程 一、準(zhǔn)備活動(dòng) 談話導(dǎo)入: 小朋友,你們喜歡做游戲嗎 ?今天這節(jié)課老師教小朋友做一項(xiàng)非常有趣的體育游戲,想不想做呀 !在做游戲之前先跟老師來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)做做熱身操好不好 ? 聽(tīng)音樂(lè),師生一起做模仿動(dòng)作 (體育項(xiàng)目 )游泳操 (活動(dòng)上肢 )射箭操 (弓箭步,左右開(kāi)弓 )乒乓球操 (半蹲,體轉(zhuǎn) )競(jìng)走操 (全身運(yùn)動(dòng) )。 體驗(yàn)人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。 品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛。 提問(wèn):這是什么 ?你們吃過(guò)粽子嗎 ?都吃過(guò)哪些味道的粽子 ? 幼兒自由討論,說(shuō)說(shuō)大家在這段時(shí)間里經(jīng)??匆?jiàn)大人包粽子、吃粽子,這是為了什么 ? 介紹端午節(jié)來(lái)歷的傳說(shuō)。 讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。 端午節(jié)新穎活動(dòng)方案幼兒園篇 10 活動(dòng)目標(biāo) 初步了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng) 俗,來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。 出示屈原圖片,引導(dǎo)幼兒從外形、衣著等方面了解這個(gè)人是古代的人。 活動(dòng)過(guò)程: 一、談話 小朋友昨天是星期一,怎么大家都沒(méi)有來(lái)上幼兒園呢 ?你們家昨天是怎么過(guò)端午節(jié)的 ? 老師帶來(lái)了一些關(guān)于端午節(jié)的東西,慶小朋友來(lái)看一看都是些什么 ? 出示艾草和菖蒲:這是什么 ?誰(shuí)知道它們的名字 ?你在哪里看過(guò)它們 ?(向幼兒介紹端午習(xí)俗:農(nóng)歷五月初一講菖蒲和艾草掛在門口,端午節(jié)那天取下,熬出水洗澡。 知道端午節(jié)是幾月幾號(hào)。 。 指導(dǎo)語(yǔ):你看到的龍舟是什么樣的 ?上面有什么 ? (2)出示木質(zhì)龍舟,觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發(fā)合作裝飾的興趣。 :剛剛在視頻里都看到了什么 ?你們知道端午節(jié)都要做些什么嗎 ?(不會(huì)的家長(zhǎng)可以代替回答 )吃些什么嗎 ? (1)幼兒和家長(zhǎng)共同回答問(wèn)題,說(shuō)出端午節(jié)習(xí)俗。 體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。 端午節(jié)新穎活動(dòng)方案幼兒園篇 8 活動(dòng)目標(biāo): 了解端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 :我們也來(lái)做一做龍舟吧 ! (1)出示制作龍舟材料,介紹制作材料 (2)一邊制作,一邊講解注意事項(xiàng)。 (3)特別引出賽龍舟,引起幼兒興趣。 活動(dòng)過(guò)程: ,引出端午的由來(lái)。 嘗試運(yùn)用畫、剪、貼等多種方式和家長(zhǎng)共同裝飾美麗的 龍舟,體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。五月五,是端午,龍船下水人跳舞。 指導(dǎo)語(yǔ):我們可以怎樣念這首童謠呢 ?(引導(dǎo)幼兒兩兩結(jié)伴邊對(duì)拍手邊朗誦童謠。 指導(dǎo)語(yǔ): ① 在這首童謠里,你聽(tīng)到了什么 ? ② 你有什么聽(tīng)不懂的地方 ?(根據(jù)幼兒的討論、交流情況,幫助幼兒理解 門插艾、香滿堂 等。 五月五,端午日,門插艾,香滿堂 。 端午節(jié)新穎活動(dòng)方案幼兒園篇 6 活動(dòng)目標(biāo) 理解、學(xué)習(xí)童謠,能結(jié)伴邊拍手邊朗誦童謠,對(duì)童謠活動(dòng)感興趣 。 三、親子共制香包。下大雨時(shí),解下來(lái)扔在水流里,使其順?biāo)摺?五絲 由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒(méi)有棉花而用五色絲,所以叫 五絲 。 做香布袋。 吃粽子。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 端午節(jié)的故事 。 端午節(jié)新穎活動(dòng)方案幼兒園篇 5 活動(dòng)目標(biāo): 會(huì)說(shuō) 端午節(jié) 的名稱,知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 活動(dòng)延伸 (1)教師將手工制作材料:卡紙、紙黏土等材料投放到美工區(qū),引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)動(dòng)手制作 “ 包粽子 ” 。 (2)請(qǐng)幼兒聽(tīng)完故事后說(shuō)說(shuō)自己有什么感受 ?你想對(duì)故事中的屈原說(shuō)點(diǎn)什么呢 ? 教師出示課件,引導(dǎo)幼兒觀看圖片,認(rèn)識(shí)粽子以及包粽子的步驟方法
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