蘇教版品德與生活一下我掉了一顆牙優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計-wenkub.com
2024-11-15 21:47 本頁面
【正文】 通過布置課外刷牙練習(xí)，發(fā)放護(hù)牙情況記錄表的方式讓孩子把課堂上感悟到的，學(xué)到的落實到實踐生活中，持之以恒，讓經(jīng)驗和體驗不斷深化，以督促學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成良好的 個人衛(wèi)生習(xí)慣，這貼近學(xué)生的實際生活，也是課堂教學(xué)回歸到學(xué)生真實生活的體驗。一周后把這張記錄卡帶來。為了使 大家能夠更好的保護(hù)牙齒，老師為大家準(zhǔn)備了一個刷牙記錄卡。 教師祝福：換牙是每個小朋友的必經(jīng)之路。 刷下牙，從下往上刷，刷刷刷。老師還有一首刷牙歌要教給大家。 你學(xué)會了嗎？讓我們互相學(xué)習(xí)。 積極鍛煉身體，定期檢查牙齒。 ] 我們每個人都希望擁有一副健康的牙齒。 小朋友，你們現(xiàn)在正是掉乳牙，長新牙，也就是換牙的時候。小朋友們可要好好保護(hù)牙齒呀！ 醫(yī)生的話你聽明白了嗎？誰來告訴老師為什么小剛的牙掉了會長出新牙來，而奶奶為什么掉了牙卻長不出來呢？ 小結(jié)： 板書： 乳牙 會長新牙 恒牙 不會再長 [設(shè)計意圖：用淺顯易懂的情景進(jìn)行知識點的教學(xué)，要比老師的灌輸說教好得多，達(dá)到了在生活中學(xué)習(xí)生活的目的。有一天，小剛在家看到奶奶愁眉苦臉的，奶奶說 ——— 出示課件 ： 奶奶：“哎！奶奶老了，開始掉牙了！” 聽了奶奶的話，小剛笑著說 —— 出示課件： 小剛：“奶奶，別擔(dān)心，您看，我的牙都長出來了，您的牙也會很 快長出來的！” 討論：大家來猜一猜：奶奶的牙會長出來嗎？為什么？學(xué)生交流。 出示課件： 小男孩剛剛傷心地嗚嗚大哭，邊哭邊說：“我掉了一顆牙，長不出來可怎么辦呀？”嗚嗚 — 小剛哭得多傷心啊，你能勸勸他嗎？學(xué)生交流。老師看新牙，同學(xué)互相看新牙的活動，有助于師生間的互動，有助于學(xué)生與話題產(chǎn)生共鳴，從而使學(xué)生樂于表達(dá)。（學(xué)生相互看牙） [設(shè)計意圖：孩子原本認(rèn)為掉牙是一件多么痛苦的事，總讓人感覺不舒服。 ] 二、回憶生活，交流掉牙滋味。 （謎底：牙齒） 小朋友，張開你的嘴巴，露出你的笑臉。 ：通過互助、互學(xué)及動手操作等形式，讓
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