【總結(jié)】第一篇:月是故鄉(xiāng)明閱讀答案 每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng),人人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮。人人都愛自己的故鄉(xiāng)的月亮。事情大概就是這個(gè)樣子。 但是,如果只有孤零零一個(gè)月亮,未免顯得有點(diǎn)孤單。因此,在中國古代詩文中,月亮總...
2024-10-28 12:32
【總結(jié)】【解析】A.僥(jiǎo)/角(jué),轍(zhé)/折(zhé),瞠(chēnɡ)/稱(chēnɡ);B.踞(jù)/據(jù)(jū),癖(pǐ)/否(pǐ),摒(bìnɡ)/屏(bǐnɡ);C.愴(chuànɡ)/創(chuàng)(chuānɡ),蠱(ɡǔ)/賈(ɡǔ),詰(ji
2024-08-20 12:04
【總結(jié)】月是故鄉(xiāng)明|紀(jì)念兒時(shí)的中秋又到了八月十五中秋節(jié)總有許多依稀又美好的回憶那些和月亮有關(guān)的童年故事以及和小時(shí)候有關(guān)的中秋習(xí)俗長(zhǎng)大后的你,還記得多少?小時(shí)候愛指著月亮問各種問題大人說,丌能用手指月亮小心月亮?xí)砀钅愕亩淠銜?huì)嚇得趕緊把手藏起來大人說月亮上有嫦娥和
2025-01-07 16:33
【總結(jié)】月是故鄉(xiāng)明-譯文賞析CONTENTS作者簡(jiǎn)介01目錄主要翻譯理論02原文賞析0304對(duì)比賞析04季羨林(1911-2022)?中國山東省聊城市臨清人,字希逋,又字齊奘。不僅是我國著名學(xué)者,而且是大翻譯家。?他既有豐富的譯作,為東西方文化?交流,為古代中外歷史和文化關(guān)系
2024-08-24 22:26
【總結(jié)】引言每個(gè)人都有自己的家,都有自己的家園。家鄉(xiāng)的山川草木、風(fēng)土人情和血濃于水的親情,連同那關(guān)于故土的傳說,都是我們成長(zhǎng)的精神滋養(yǎng),都是我們的“根”。人類的許多文化情結(jié)都與此有密切的關(guān)系。家園之思也因此成為文學(xué)作品中的一個(gè)“永恒的主題”。杜甫戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故
2024-08-24 22:28
【總結(jié)】第一篇:月是故鄉(xiāng)明教案1 教學(xué)目的: 1.積累有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。 2.理解作者對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目的 1.了解作者,積累基礎(chǔ)知識(shí)。2....
2024-10-28 14:22
【總結(jié)】月是故鄉(xiāng)明課文讀后感 【篇一】月是故鄉(xiāng)明課文讀后感 晚上讀書,讀到季羨林先生的《月是故鄉(xiāng)明》,忽然有些失落。 季老先生說,每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng),人人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮。人人都愛自己...
2024-12-07 00:20
【總結(jié)】月是故鄉(xiāng)明閱讀心得[大全]第一篇:月是故鄉(xiāng)明閱讀心得[大全]魯迅在他的《故鄉(xiāng)》一文中描述了一個(gè)他和閏土美好的童年,令人無限向往,但其結(jié)局卻顯得很悲慘,兩個(gè)原本友誼很深的孩子,竟變成了一對(duì)熟悉的“陌生人”。讀了這篇文章后,我才明白了:原來時(shí)間可以撕碎兩個(gè)人的友誼。下面由來給大家分享,歡迎大家參閱。故鄉(xiāng)讀書心得1
2025-03-26 02:16
【總結(jié)】第一篇:月是故鄉(xiāng)明 月是故鄉(xiāng)明 ——《黑駿馬》讀后感 《黑駿馬》可以說是張承志個(gè)人文學(xué)創(chuàng)作上一座不朽的豐碑,小說以遼闊壯美的大草原為背景,以一首古老的民歌《黑駿馬》為主線,描寫了蒙古族青年白音寶...
2024-10-28 12:33
【總結(jié)】《我心歸去》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】整體閱讀,把握文章的思路和作者的情感?!菊n前預(yù)習(xí)】1.搜集關(guān)于韓少功的資料。1953年生,湖南省長(zhǎng)沙市人。有小說集《月蘭》、《飛過藍(lán)天》、《誘惑》、《空城》、《謀殺》,長(zhǎng)篇小說《馬橋詞典》、《暗示》,評(píng)論集《面對(duì)空洞而神秘的世界》,譯著《生命中不能承受之輕》、《惶然錄》。部分作品多次在中國內(nèi)地
2024-12-09 11:39
【總結(jié)】泰順一中林典琳“月是故鄉(xiāng)明”專題解讀及教學(xué)建議◆在培養(yǎng)語文素養(yǎng)的同時(shí)給他一粒人文精神的種子?!粼O(shè)法幫他搞到一張進(jìn)大學(xué)的門票?!鯒澤恫还蛑虝氛Z文教學(xué)的任務(wù)是什么?專題解讀專題結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)方式
2024-11-18 10:03
【總結(jié)】教案人教版九年級(jí)月是故鄉(xiāng)明 每個(gè)人都有個(gè)家鄉(xiāng),人人的家鄉(xiāng)都有個(gè)月亮。人人都愛本人的家鄉(xiāng)的月亮。事情大概確實(shí)是這個(gè)模樣。 但是,假如只有孤零零一個(gè)月亮,未免顯得有點(diǎn)孤單。因而,在中國古代詩文中,月亮...
2025-01-25 05:51
2024-11-18 13:05
【總結(jié)】江蘇省高郵市送橋中學(xué)高中語文第三專題月是故鄉(xiāng)明前方第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修1第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解“家”的內(nèi)涵,了解文章虛實(shí)結(jié)合的寫法2.與文本直接對(duì)話,解讀自己認(rèn)為內(nèi)涵比較深刻的句子,感受人類的“精神家園”?!绢A(yù)習(xí)反饋】交流上節(jié)課的預(yù)習(xí)作業(yè)。1.文章中的“家”到底有什么含義?(在這篇文章中,
2024-12-09 01:16
2024-08-13 18:28