蘇科版初中物理八上52速度7-wenkub.com
2024-11-15 17:20 本頁面
【正文】 2 單位：國際單位 米 /秒 (m/s) 常用單位 千米 /時 (Km/h) 厘米/秒 (cm/s) 3 計算公式： tsv? 板書規(guī)范的計算題格式： 已知： s=180Km v=100Km/h 求： t 解：由 v= ts 得 hhKmKmvst ??? 答：汽車需要 可到達(dá)上海。 培 養(yǎng) 學(xué) 生的 愛 國 主義精神，學(xué)習(xí) 奧 運(yùn) 健兒 的 拼 搏精神，轉(zhuǎn)化為 學(xué) 習(xí) 的動力，將競爭 意 識 貫穿在情感、態(tài)度、價值觀 的 教 學(xué)中。 速度在體育運(yùn)動中是重要的，直接影響到運(yùn)動員的成績，書 P111 了解我國運(yùn)動員在各項(xiàng)大賽奪取金牌的成績和速度， 由同學(xué)來舉例日常生活中的汽車速度。 培 養(yǎng) 學(xué) 生觀 察 和 交流能力，與實(shí) 際 生 活聯(lián) 系 的 能 一些交通工具的速度可以由它的速度表直接讀出。 讓學(xué)生舉例（一些生活中常見的速度數(shù)值）加深對速度數(shù)值的理解 請兩位學(xué)生上黑板做答并演示 10m/s= Km/h 36Km/h= m/s 書上 P110 列出了一些物體運(yùn)動的速度 ，請同學(xué)們進(jìn)行比較，知道通常情況下人、動物、汽車、飛機(jī)、以及光的速度數(shù)值 ,對通常情況下物體的速度有一個大致的了解。我們生活中有哪些速度 ？ 在學(xué)生回答如何設(shè)計表格的基礎(chǔ)上，總結(jié)常見的幾種表格形式： 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 高度 /m 時間 /s 速度 /m/s 1 2 3 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 高度 /m 時間 /s 速度 /m/s 教師也可將下一堂課要用到的封閉一小氣泡的細(xì)長玻璃管作為測速度的一個小實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生 來進(jìn)行速度的測量，這樣學(xué)生對下一堂課《勻速直線運(yùn)動》可有一點(diǎn)了解。 學(xué)生回答：相同路程比時 間或相同時間比路程。我們一般用字母 v 表示速度，s 表示路程， t 表示時間。 好，我們用裁判的辦法在來比較一下紙片 下落的快慢。 請兩個同學(xué)上講臺試一試， 結(jié)果是： 座位上的同學(xué)都可以站起來試一試，驗(yàn)證剛才自己的猜想 結(jié)果是： 根據(jù)誰先落地。 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 教學(xué)的 難點(diǎn) ：物體運(yùn)動快慢的比較及不同方法的靈活運(yùn)用 如何引導(dǎo)學(xué)生比較準(zhǔn)確地進(jìn)行速度的測量，多種方法進(jìn)行比較 教學(xué)的 重點(diǎn) ：速度的定義式，單位時間和速度的理解，常見兩種速度單位的換算 學(xué)法指導(dǎo) 實(shí)驗(yàn)法、觀察法、討論法、探究法 教學(xué)
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