教科版初中物理八上22運(yùn)動(dòng)的描述1-wenkub.com
2024-11-15 16:53 本頁面
【正文】 4．曲線運(yùn)動(dòng)：經(jīng)過的路線是曲線的運(yùn)動(dòng) 六、作業(yè) P25 3。第二句：以月亮或其他天體為參照物在那可看到地球上許多河流。最后教師應(yīng)當(dāng)指出，根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)的不同性質(zhì)，可以采取不同的分類方法。 三、運(yùn)動(dòng)分類 教科書中圖 225 是兒童游樂場中經(jīng)常見到的運(yùn)動(dòng)。 二、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性 學(xué)生看書 227a、 b、 c、 d圖， 要求學(xué)生用相對(duì)靜止的道理予以解釋。如研究地面上的物體的運(yùn)動(dòng)，常選地面或固定于地面上 的物體為參照物，在這種情況下參照物可以不提。所以他說火車是運(yùn)動(dòng)的。但是小明和火車旁男孩所說的靜止或是運(yùn)動(dòng)的說法都有道理。 科學(xué)家是怎樣描述運(yùn)動(dòng)的呢？ 物理學(xué)上，用物體位置的變化來描寫物體的運(yùn)動(dòng)。 3． 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 讓學(xué)生知道探尋物質(zhì)世界的奧秘，要從研究物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)開始，而研究運(yùn)動(dòng)，要從最 簡單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)開始學(xué)習(xí)。 知道描寫運(yùn)動(dòng)必須要有參照物、學(xué)會(huì)根據(jù)具體情況選取合適的參照物。 能用事例解釋運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì) 性。形成學(xué)生對(duì)物質(zhì)世界的正確認(rèn)識(shí)， 激 發(fā)學(xué)
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