教科版初中物理八上45科學(xué)探究：凸透鏡成像1-wenkub.com
2024-12-05 07:31 本頁(yè)面
【正文】 三、教學(xué)體會(huì)： [來源 :學(xué)科網(wǎng) ] 作為一門科學(xué)的物理，凸透鏡成像規(guī)律的本身固然很重要，但作為教學(xué)中的物理，概念的形成則顯得更為重要，因此在教學(xué)中，我通過猜想，實(shí)驗(yàn)、討論等方法，盡可能再現(xiàn)知 識(shí)的發(fā)展過程，在先物理 思維，使學(xué)生受到科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性的教育。 K] ④、組織學(xué)生利用“多媒體”完成探究實(shí)驗(yàn)，并記錄相應(yīng) 的數(shù)據(jù)（這些探究問題可以板書在黑板上，也可以印成學(xué)案發(fā)給學(xué)生）。科。 xx。 二、教學(xué)程序設(shè)計(jì)： [來源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] 引入：本課堂用實(shí)驗(yàn)引入的方式為主，以問題引入的方式為附并攙加點(diǎn)復(fù)習(xí)引入的思維方式等。 [來源 :學(xué) *科 *網(wǎng) Z*X*X*K] （ 2）、通過探究過程培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力 重難點(diǎn) ：本節(jié)是概念課，
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