20xx春教科版科學(xué)四下42認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的巖石word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的巖石【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、初步認(rèn)識(shí)花崗巖、砂巖、石灰?guī)r、頁(yè)巖、大理巖、礫巖等幾種常見(jiàn)巖石的顯著特征。2、不同種類的巖石在結(jié)構(gòu)和構(gòu)造上有不同的特征。過(guò)程與方法：1、觀察、記錄、描述幾種常見(jiàn)巖石的顏色、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造。2、根據(jù)巖石的顯著特征對(duì)照有關(guān)資料識(shí)別巖石。3、根據(jù)巖石的顆粒特征對(duì)巖石進(jìn)行分類。情感

2024-11-28 13:01

20xx春教科版科學(xué)四下41各種各樣的巖石word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《各種各樣的巖石》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校清鎮(zhèn)市東門橋小學(xué)設(shè)計(jì)人謝玉梅課題《各種各樣的巖石》教學(xué)內(nèi)容教科版四年級(jí)下冊(cè)第四單元《巖石與礦物》第一課教材分析《各種各樣的巖石》是教科版四年級(jí)下冊(cè)第四單元《巖石與礦物》第一課。這節(jié)課首先讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確區(qū)分巖石與非巖石，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生有選擇地觀察巖石的一些特點(diǎn)，如顏色、紋

2024-11-28 13:01

20xx春教科版科學(xué)四下21油菜花開(kāi)了word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】日期2021年4月1日第6周星期二備案人：張靜課題：1、油菜花開(kāi)了教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六部分構(gòu)成。它們能夠幫助植物滿足自身的需要。過(guò)程與方法：1、解剖油菜花并觀察油菜花的各部分的特征；

2024-11-28 13:01

20xx春教科版科學(xué)四下34生的食物和熟的食物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《生的食物和熟的食物》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念為了保證對(duì)營(yíng)養(yǎng)的吸收，有的食物適宜生吃，有的食物適宜熟吃。食物由生到熟會(huì)發(fā)生多方面的變化，其中有的變化是有利于人體對(duì)食物的消化和吸收的。過(guò)程與方法在加熱的過(guò)程中，觀察食物由生到熟的變化。通過(guò)細(xì)致的觀察，比較生的食物和熟的食物，并用文字或語(yǔ)言進(jìn)行描述。情感態(tài)度價(jià)值觀

2024-11-19 14:20

20xx春教科版科學(xué)三下33水結(jié)冰了word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3、《水結(jié)冰了》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】：本節(jié)課內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了冰的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)冰是水的一種存在形式，初步了解冰與水之間的變化關(guān)系。在三年級(jí)上冊(cè)中，學(xué)生已經(jīng)知道冰是由水變化而來(lái)的，通過(guò)這節(jié)課學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生對(duì)溫度有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，明白溫度的變化是與熱量相關(guān)的，還可以為后續(xù)的集中探討水的狀態(tài)變化與熱量的關(guān)系奠定基礎(chǔ)。本課的主要教學(xué)內(nèi)容分為兩

2024-11-28 17:36

教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)營(yíng)養(yǎng)要均衡課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】食物有下列這些營(yíng)養(yǎng)成分找出食物中的營(yíng)養(yǎng)成分蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)是人體肌肉、皮膚、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。有了蛋白質(zhì)，才能保證人的生長(zhǎng)和發(fā)育。缺乏蛋白質(zhì)會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良，身體逐漸消瘦，兒童則體重增長(zhǎng)緩慢。肉、魚(yú)、蛋、豆類含有豐富的蛋白質(zhì)，對(duì)我們的身體發(fā)育十分重要。糖類和脂肪我們的運(yùn)動(dòng)需要能量，糖類和脂肪能提供給我們能

2024-12-13 11:34

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案營(yíng)養(yǎng)要均衡-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】營(yíng)養(yǎng)要均衡【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，所以我們需要搭配膳食，保證營(yíng)養(yǎng)的充足。，并保持合理數(shù)量。過(guò)程與方法：通過(guò)閱讀資料的方式，獲取有用的信息，并通過(guò)自己的分析以及集體的研討，形成認(rèn)識(shí)。情感態(tài)度價(jià)值觀：，建立健康生活的意識(shí)。，感受到理性思考的重要性。【教學(xué)重點(diǎn)】理解并研究如何才能均衡膳食?！窘?/span>

2024-12-11 10:53

20xx春教科版科學(xué)四下第一單元電單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第一單元測(cè)試題一、填空1、帶同種電荷的物體（），帶異種電荷的物體（）。2、當(dāng)電池的兩端被（）直接連接起來(lái)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)生（）。3、簡(jiǎn)單電路的組成有（）、（）、（）。4、不能用電路檢測(cè)器檢測(cè)（）

2024-11-28 13:01

20xx春教科版科學(xué)四下第三單元食物單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元（食物）一、填空1、（）是人體肌肉、皮膚、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。2、用滴加碘酒的方法可知道該食物中是否含有較多的（）。3、食物中能提供給我們能量的成份是（）和（）。4、食物的腐敗變質(zhì)是（）引起的。人們儲(chǔ)存食物的方法有（）、（）、（

2024-11-28 03:55

20xx春湘教版科學(xué)四下33誰(shuí)運(yùn)動(dòng)的更快1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3單元位置與運(yùn)動(dòng)3誰(shuí)運(yùn)動(dòng)得更快?板塊：教學(xué)課件距離相等時(shí)，比較用時(shí)的長(zhǎng)短；時(shí)間相等時(shí)，比較距離的遠(yuǎn)近。誰(shuí)跑得快？你怎樣判斷？汽車1小時(shí)能跑80千米。自行車1小時(shí)能跑30千米。蝸牛爬1米大約要用11分鐘。螞蟻爬1米大約要用1分鐘。

2024-12-11 03:55

20xx春教科版科學(xué)四下46面對(duì)幾種不知名礦物word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題6、面對(duì)幾種不知名礦物總第28課時(shí)要點(diǎn)提示課型新授課備課人教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)概念綜合運(yùn)用觀察礦物顏色和條痕、檢測(cè)礦物硬度、觀察礦物透明度和光澤、查找資料等方法，研究不知名的礦物，并寫出特征卡片。過(guò)程與方法運(yùn)用一些礦物光澤、硬度、條痕等方面的基本科學(xué)知識(shí)，并綜合所學(xué)方法開(kāi)展應(yīng)用性觀察研究

2024-11-28 10:22

20xx春大象版科學(xué)四下11你曾經(jīng)……-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《“你曾經(jīng)??”》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析本課從一個(gè)幾乎每個(gè)學(xué)生都會(huì)有體驗(yàn)經(jīng)歷的調(diào)查活動(dòng)出發(fā)，以一次殺死生物的調(diào)查為引入活動(dòng)，通過(guò)調(diào)查所得到的數(shù)據(jù)事實(shí)使學(xué)生對(duì)生命有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)；意識(shí)到自己的行為會(huì)給自然環(huán)境中其他生物造成一定的影響。學(xué)情分析學(xué)生在三年級(jí)及四年級(jí)上冊(cè)已經(jīng)培養(yǎng)了觀察與提問(wèn)、猜想與假設(shè)、計(jì)劃與組織能力，本冊(cè)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生搜集事實(shí)與證據(jù)的能力。本課

2024-11-19 14:25

20xx春冀教版科學(xué)四下第20課燃燒的秘密-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2020年衡陽(yáng)小學(xué)科學(xué)學(xué)科參評(píng)論文《燃燒的秘密》教學(xué)設(shè)計(jì)單位：耒師附小姓名：王佳值聯(lián)系方式：13873482403科學(xué)探究目標(biāo)：。。。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：。。科學(xué)知識(shí)目標(biāo)：。。STSE目標(biāo)：2個(gè)以上的實(shí)例說(shuō)明燃燒過(guò)程的利與弊。

2024-11-19 04:46

20xx春鄂教版科學(xué)四下第14課打籃球-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鄂教版《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)第14課《打籃球》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教：利川市都亭第二小學(xué)劉緒龍教學(xué)目標(biāo)：探究與發(fā)現(xiàn)：1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)充足氣的籃球里的空氣與周圍空氣的不同。2、知道籃球?yàn)槭裁磿?huì)彈起來(lái)。知識(shí)與技能：1、使學(xué)生了解人類對(duì)空氣性質(zhì)的利用。知道空氣可以被壓縮空氣具有彈性。2、能應(yīng)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所觀察的

2024-11-19 00:24

20xx春鄂教版科學(xué)四下第13課玩氣球-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《玩氣球》教學(xué)設(shè)計(jì)散花鎮(zhèn)散花小學(xué)占薇教材分析：《玩氣球》是鄂教版新課標(biāo)小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的第13課，也是學(xué)生探究空氣的第一課。學(xué)生在生活中對(duì)空氣的認(rèn)識(shí)是非常膚淺的，尤其是對(duì)空氣在我們周圍到處存在，并且占據(jù)空間的事實(shí)缺乏認(rèn)識(shí)，學(xué)生并沒(méi)有真正嘗試去揭開(kāi)空氣的神秘面紗。而這一課是引導(dǎo)學(xué)生探究空氣這

2024-11-19 04:16

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