3建設(shè)書香校園活動方案-wenkub.com
2024-08-26 20:28 本頁面
【正文】 各班需根據(jù)學校圖書館網(wǎng)站的欄目每月及時上傳相關(guān)材料，此項工作也將納入教師業(yè)務(wù)考核和班主任考核。 第 10 頁 共 10 頁 第二學期： 三月： 班級讀書會 （四） 紅領(lǐng)巾廣播臺讀書樂欄目播音。 十月； 跳蚤書市 精彩故事會（低年段） 十一月： 班級讀書會 （二） 紅領(lǐng)巾廣播臺讀書樂欄目播音。 下發(fā)古詩文積累目錄。 （ 3）加強學校圖書館網(wǎng)站建設(shè)，各班根據(jù)相關(guān)欄目每月定時上傳相 關(guān)材料，學期末根據(jù)網(wǎng)站統(tǒng)計情況對各班進行評價，納入書香班級和五星班級的考評之中。 （四）、落實評價。（ 2）印發(fā)《書香校園行動告家長書》，進行宣傳發(fā)動。家長平時要關(guān)心孩子的課外閱讀情況，并給予一定的指導。學校原則上每學期結(jié)合校園讀書節(jié)開展一次全校性的親子讀書活動，邀請家長一起參加。（書香班級達標驗收試行辦法另列。 擬訂學生讀書卡，原則上由學生本人及其家長認真做好有關(guān)的記錄。 確定 3 個讀書時間。（其中安排一場親子讀書活動）在全校范圍內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動，每個年級組織不同形式的讀書競賽和論壇 ，如低年級的兒歌朗誦、中年級的講童話故事、高年級的名篇欣賞比賽，閱讀知識競賽等。此項活動與閱讀競賽有機結(jié)合。 ③ 開展其它各類讀書活動。（班主任做好活動資料的整理工作） ② 優(yōu)秀兒童文學作品閱讀和每周一詩積累。 每位學生要準備閱讀記錄本（采蜜 集） 低年級學生讀后把頁碼或標題記錄下來，由家長簽字證明； 中年級做好讀書筆記（以摘抄優(yōu)美詞句為主，也可模仿優(yōu)美詞句進行仿寫） 高年級做好讀書筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等） 開展豐富多彩的閱讀活動。結(jié)合語文課等教學內(nèi)容，向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。建立一補二評三贈機制。開展好同讀一本書和自選經(jīng)典活動。突出讀書活動的群眾性，努力營造校園讀書的氛圍，積極開展多種形式的讀書活動，（每學期初進行一次教師暑假或寒假讀書心得交流會），大力表彰活動中涌現(xiàn)出來的先進人物和優(yōu)秀事跡。 教師讀書系列教師是打造書香校園的關(guān)鍵。聘請專家對我們的課外
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