3建設(shè)書香校園活動(dòng)方案-wenkub
2024-08-26 20 本頁(yè)面
【正文】 閱讀課進(jìn)行指導(dǎo)和引領(lǐng)。努力為學(xué)生營(yíng)造閱讀的氛圍，例如設(shè)立班級(jí)讀書角，制定好班級(jí)圖書借閱手續(xù)，定期更換圖書；在班級(jí)中隊(duì)角中開辟閱讀園地，向?qū)W生推薦一些好書，張貼學(xué)生閱讀書籍的照片以及優(yōu)秀的文章；通過(guò)黑板報(bào)，告訴學(xué)生一些好的閱讀方法，如何做好閱讀筆記；在教室的墻壁上張貼名人名言或警句；黑板報(bào)可開設(shè)格言欄、成語(yǔ)苑、詩(shī)歌園等欄目，每天抄寫一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩(shī)文讓學(xué)生背誦、積累。 三、主要工作 （一）、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。 二、活動(dòng)目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，習(xí)得基本的讀書方法，形成一定的閱讀能力，在校園內(nèi)營(yíng)造一種書聲瑯瑯，書香滿校園的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。 第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè) 建設(shè)書香校園活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想 書是人類文明和智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。 積極倡導(dǎo)我與好書同行的思想，努力踐行我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)的理念，提高讀寫能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動(dòng)、和諧、全面的發(fā)展。 首先，良好的學(xué)校、班級(jí)文化環(huán)境不僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書的欲望，而且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。比賽的成績(jī)將納入每學(xué)期末書香班級(jí)的考核中。同時(shí)每天下午放學(xué)后安排一個(gè)班級(jí)進(jìn)入閱覽室閱讀，這樣濃郁的閱讀氛圍，能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過(guò)程當(dāng)中去，而且，久而久之，閱讀便成為一種習(xí)慣，一種樂趣。 書香校園行動(dòng)黨員篇讀書先鋒隊(duì)活動(dòng)。 建立教師讀書活動(dòng)的相關(guān)制度與配套措施。 （ 2）成果交流展示。一是補(bǔ)助教師報(bào)刊征訂費(fèi)；二是評(píng)比書香行動(dòng)優(yōu)秀教師和教師書香家庭；三是向教師贈(zèng)送圖書。而且，在備課中必須予以體現(xiàn)。 ① 開好班級(jí)讀書會(huì)。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀，第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，第二學(xué)期閱讀經(jīng)典名著。學(xué)校根據(jù)讀書主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，分年段舉行閱讀成果匯報(bào)展示活動(dòng)。 ⑦ 發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)和校園網(wǎng)的作用，繼續(xù)舉辦讀書樂欄目，分好書介紹、讀書心得、每周一詩(shī)（詞）等內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。 第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè) 開展每月一星推薦、表彰活動(dòng)。 （ 1）晨讀，即早上入校到早讀課之前朗讀語(yǔ)文拓展閱讀或自己的課外讀
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