【總結(jié)】§古典概型口袋內(nèi)裝有2紅2白除顏色外完全相同的4球,4人按序摸球,摸到紅球?yàn)橹歇?jiǎng),如何計(jì)算各人中獎(jiǎng)的概率?問(wèn)題引入:我們通過(guò)大量的重復(fù)試驗(yàn)發(fā)現(xiàn):先抓的人和后抓的人的中獎(jiǎng)率是一樣,即摸獎(jiǎng)的順序不影響中獎(jiǎng)率,先抓還是后抓對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平。大量的重復(fù)試驗(yàn)費(fèi)時(shí),費(fèi)力對(duì)于一些特殊的隨機(jī)試驗(yàn),我們可以根
2024-11-18 13:31
【總結(jié)】例1.袋中有5個(gè)白球,3個(gè)黑球,從中任意摸出4個(gè),求下列事件發(fā)生的概率:(1)摸出2個(gè)或3個(gè)白球;(2)至少摸出1個(gè)白球;(3)至少摸出1個(gè)黑球.例2.盒中有6只燈泡,其中2只次品,4只正品,有放回地從中任取兩次,每次取一只,試求下列事件的概率:(1)取到的
2024-11-06 15:27
【總結(jié)】宋人有耕田者。田中有株,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑?!俄n非子》Why?守株待兔在第二次世界大戰(zhàn)中,美國(guó)曾經(jīng)宣布:一名優(yōu)秀數(shù)學(xué)家的作用超過(guò)10個(gè)師的兵力.你可知這句話的由來(lái)?英美的運(yùn)輸船德國(guó)的潛艇英美的護(hù)航艦數(shù)學(xué)家們運(yùn)用概率論分析后發(fā)現(xiàn),艦隊(duì)與敵潛艇相
2025-05-09 22:25
【總結(jié)】隨機(jī)事件的概率隨機(jī)事件的概率在第二次世界大戰(zhàn)中,美國(guó)曾經(jīng)宣布:一名優(yōu)秀數(shù)學(xué)家的作用超過(guò)10個(gè)師的兵力.這句話有一個(gè)非同尋常的來(lái)歷.1943年以前,在大西洋上英美運(yùn)輸船隊(duì)常常受到德國(guó)潛艇的襲擊,當(dāng)時(shí),英美兩國(guó)限于實(shí)力,無(wú)力增派更多的護(hù)航艦,一時(shí)間,德軍的“潛艇戰(zhàn)”搞得盟軍焦頭爛額.
2025-05-07 07:04
【總結(jié)】第十一章計(jì)數(shù)原理與概率(理)概率(文)第十一章第五節(jié)古典概型高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1.理解古典概型及其概率計(jì)算公式.2.會(huì)用列舉法計(jì)算一些隨機(jī)事件所含的基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率.命題分析古
2024-11-19 01:41
【總結(jié)】第八章立體幾何初步第八章第四節(jié)空間中的垂直關(guān)系高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求以立體幾何的定義、公理和定理為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)識(shí)和理解空間中線面垂直的有關(guān)性質(zhì)與判定定理.命題分析從近三年的高考試題可以看出,在每年的高考中,立體幾何部分所占的比
【總結(jié)】第九章平面解析幾何第九章第六節(jié)拋物線高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1.理解拋物線的定義、幾何圖形和標(biāo)準(zhǔn)方程,知道它的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì).2.理解數(shù)形結(jié)合的思想,了解拋物線的簡(jiǎn)單應(yīng)用.命題分析通過(guò)分析近三年的高考試題可
2024-11-19 04:09
【總結(jié)】第十一章計(jì)數(shù)原理與概率(理)概率(文)第十一章第六節(jié)幾何概型高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求命題分析1.了解隨機(jī)數(shù)的意義,能運(yùn)用模擬方法估計(jì)概率.2.了解幾何概型的意義.以選擇題或填空題形式考查
2024-11-19 06:52
【總結(jié)】第二章函數(shù)與基本初等函數(shù)第二章第九節(jié)函數(shù)模型及其應(yīng)用高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1.了解指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)以及冪函數(shù)的增長(zhǎng)特征,知道直線上升、指數(shù)增長(zhǎng)、對(duì)數(shù)增長(zhǎng)等不同函數(shù)類型增長(zhǎng)的含義.2.了解函數(shù)模型(如指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、
【總結(jié)】第十二章算法初步、復(fù)數(shù)、推理與證明第十二章第四節(jié)歸納與類比高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1.了解歸納與類比的含義,能利用歸納和類比等進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理,了解合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)中的作用.2.了解演繹推理的重要性,掌握演繹推理的基本模式,并能
【總結(jié)】隨機(jī)事件的概率(1)樂(lè)都二中:張?jiān)隽记榫骋耄河袃蓚€(gè)箱子,一號(hào)箱子里有獎(jiǎng)券100張,其中一等獎(jiǎng)1個(gè);二號(hào)箱子里有獎(jiǎng)券100張,其中有一等獎(jiǎng)10個(gè)。而每個(gè)箱子的一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是一樣的,那么,請(qǐng)同學(xué)們告訴我要取得一等獎(jiǎng),你們會(huì)建議我到哪個(gè)箱子摸獎(jiǎng)?如果二號(hào)箱子里有獎(jiǎng)券1000張,一等獎(jiǎng)還是有10個(gè),
2024-10-12 17:12
【總結(jié)】宜賓市第四中學(xué)校高2022級(jí)4、10班必修三為適應(yīng)社會(huì)福利、社會(huì)救助、社會(huì)保障事業(yè)的發(fā)展需求,更多地籌集社會(huì)福利基金,實(shí)現(xiàn)福利彩票“扶老、助殘、救孤、濟(jì)困”的宗旨隨意走入任何一個(gè)彩票投注站,各種電腦彩票號(hào)碼走勢(shì)圖貼滿整個(gè)墻壁,圖上的紅紅藍(lán)藍(lán)的數(shù)字分布得密密麻麻。普通的數(shù)字一旦放在走勢(shì)圖上,就變得極不普通。在外行眼中
2025-05-04 18:10
【總結(jié)】隨機(jī)事件的概率第二次世界大戰(zhàn)中,美國(guó)曾經(jīng)宣稱:一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家的作用超過(guò)10個(gè)師的兵力.你可知這句話的由來(lái)嗎?1943年以前,在大西洋上英美運(yùn)輸船隊(duì)常常受到德國(guó)潛艇的襲擊,當(dāng)時(shí),英美兩國(guó)限于實(shí)力,無(wú)力增派更多的護(hù)航艦,一時(shí)間,德軍的“潛艇戰(zhàn)”搞得盟軍焦頭爛額.
2024-10-09 15:36
【總結(jié)】第一章隨機(jī)事件及概率第一節(jié)隨機(jī)事件第二節(jié)事件的概率第三節(jié)概率的基本性質(zhì)與運(yùn)算法則第四節(jié)條件概率與獨(dú)立性第五節(jié)獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)第六節(jié)全概率公式與貝葉斯公式一、條件概率定義1在事件B已經(jīng)發(fā)生的條件下事件A發(fā)生的概率稱為事件A在給定B下的條件概率,也簡(jiǎn)稱為A對(duì)B的
2024-11-10 01:20
【總結(jié)】隨機(jī)事件和概率薛朝霞活動(dòng)1:5名同學(xué)參加演講比賽,以抽簽方式?jīng)Q定每個(gè)人的出場(chǎng)順序。簽筒中有5根形狀大小相同的紙簽,上面分別標(biāo)有出場(chǎng)的序號(hào)1,2,3,4,5。小軍首先抽簽,他在看不到的紙簽上的數(shù)字的情況從簽筒中隨機(jī)(任意)地取一根紙簽。請(qǐng)考慮以下問(wèn)題:(1)抽到的序號(hào)有幾種可能的結(jié)果?(2)抽到的序號(hào)會(huì)是0嗎?
2025-08-01 14:25