【總結】 小學四年級語文教案——?五彩池?教學設計之五 教學要求: 1、了解五彩池的奇特景觀,從中感受大自然的美。 2、了解每段落之間的聯系并劃分段落。 3、學習12個生字...
2024-10-01 09:36
【總結】 小學四年級語文教案——?五彩池?教學設計之四 教學目標: 1.借助重點詞句背誦第1自然段。 2.理解"奇異、神奇、呈現、漫山遍野、贊嘆"的意思,會用不但而且寫一句話。 ...
2024-10-01 09:39
【總結】1 小學四年級語文教案——《五彩池》遷移練 習設計 《五彩池》一課的作者用生動形象的語言向 我們描述了五彩池的美麗神奇。第二、三自然段具體介紹了五彩池 不僅形奇,色也奇。根據這一特點,我...
2024-08-15 00:37
【總結】 小學語文四年級教案——《五彩池》愉快教學設計 教學準備: ①教學目標②本課詞語③有關五彩池池水形狀的句子 板書設計: 在人間mdash;mdash;不在天...
2024-10-06 19:05
【總結】 小學語文四年級教案——《五彩池》教學設計之四 教學目標: 1.借助重點詞句背誦第1自然段。 2.理解奇異、神奇、呈現、漫山遍野、贊嘆的意思,會用不但而且寫一句話。 ...
2024-10-07 01:52
【總結】 小學語文四年級教案——《五彩池》教學設計之五 教學要求: 1、了解五彩池的奇特景觀,從中感受大自然的美。 2、了解每段落之間的聯系并劃分段落。 3、學習12個生字...
2024-10-06 18:01
【總結】 小學四年級語文教案——?五彩池?教學設計之二 說明:教學活動中試圖滲透的教學理念: 1、注重學生主體。 2、注重語文工具性和現代人文精神的統一。 3、致力于學生語...
2024-09-30 18:09
【總結】 小學四年級語文教案——?五彩池?教學設計之一 一、學習目標設計: 認知目標:學會本課生字新詞,理解騰云駕霧、漫山遍野、鋪展、凝結、折射等詞意。朗讀課文。背誦課文第二、四自然段...
2024-09-30 17:34
【總結】1 小學四年級語文教案——四年級語文上冊 《五彩池》愉快教學設計 教學準備: ①教學目標②本課詞語③有關五彩池池水形狀的句子 板書設計: 在人間mdash。mdash。不在天上 ...
2024-08-14 23:10
【總結】 小學四年級語文教案——四年級語文上冊:?五彩池?教學設計 一、創(chuàng)設情景,激發(fā)興趣。 傳說中有個瑤池,那是神仙們住的地方,池里的水有5種顏色,美麗極了師:瑤池只是人們的一種夢想...
2024-10-01 10:08
【總結】 小學四年級語文教案——四年級語文上冊?五彩池?教學設計 教學要求: ,學會其中的16個。能正確讀寫以下詞語:昆侖山、騰云駕霧、藏龍山、神奇、漫山遍野、光芒、一畝、一丈、凝成、...
2024-10-01 09:42
【總結】 小學語文四年級教案——《五彩池》教學設計之九 一、創(chuàng)設情景,激發(fā)興趣。 傳說中有個瑤池,那是神仙們住的地方,池里的水有5種顏色,美麗極了師:瑤池只是人們的一種夢想,但當作者來...
【總結】 小學語文四年級教案——《五彩池》教學設計之七 教學目標 1.了解五彩池這一奇特景觀,從中感受到大自然的美,培養(yǎng)學生熱愛祖國大好河山的思想感情。 2.繼續(xù)練習給課文分段。...
2024-10-07 01:59
【總結】 小學語文四年級教案——《五彩池》教學設計之二 說明:教學活動中試圖滲透的教學理念: 1、注重學生主體。 2、注重語文工具性和現代人文精神的統一。 3、致力于學生語...
2024-10-06 19:03
【總結】 小學語文四年級教案——《五彩池》教學設計之六 教學要求: ,學會其中的16個。能正確讀寫下列詞語:昆侖山、騰云駕霧、藏龍山、神奇、漫山遍野、光輝、一畝、一丈、凝成、鐮刀、畫、...
2024-10-07 02:21