【正文】 認(rèn)真開展安全的自檢工作，特別是有關(guān)學(xué)校的飲食衛(wèi)生、消防安全、危險化學(xué)品管理、用電安全、住宿安全、體育器材管理、教學(xué)樓內(nèi)安全、門前交通安全等，要有針對性的對可能存在的具體問題的提出必要的解決方案措施。不玩帶危險性的游戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。 (二 )以活動為載體，增強(qiáng)安全教育的效果?，F(xiàn)將我班安全教育計劃安排如下： 一、指導(dǎo)思想： 以精神和 “” 重要思想為指導(dǎo)，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅持 “ 安全第一，預(yù)防為主 ” 方 針，切實做好班級學(xué)生安全教育，努力消除安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)生人身財產(chǎn)安全和健康成長。 對上級關(guān)于安全工作的文件、指示精神，要迅速傳達(dá)到學(xué)校師生，并采取得力措施，認(rèn)真貫徹落實。 認(rèn)真落實七部委確立的全國中小學(xué)生 “ 安全教育日 ” 。 要把安全教育滲透到各種活動中。落實教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》，加強(qiáng)師資培養(yǎng)培訓(xùn)，通過學(xué)科滲透、專題講座、心理咨詢、心理輔導(dǎo)、優(yōu)化育人環(huán)境等形式，幫助學(xué)生消除心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)青少年學(xué)生適 應(yīng)社會生活的能力，避免自傷、自殘事故發(fā)生。 三、安全教育的主要內(nèi)容。 ：牢固樹立 “ 安全第一 ” 的思想，將安全工作列人重要議事日程，定期研究、部署和檢查 。具備分辨安全與危險的判斷能力和防范事故的能力 。 安全教育以學(xué)生為重點，同時也要對校長和教職員工進(jìn)行教育。 (二 )加強(qiáng)宣傳教育，提高道路交通安全意識。把此項工作與創(chuàng)建 “ 平安校園 ” 活動結(jié)合起來，切實做好中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作。大力加強(qiáng)道路交通安全宣傳教育，是維護(hù)道路交通安全、保護(hù)廣大師生生命財產(chǎn)安全的治本之策，也是堅持以人為本、構(gòu)建和諧社會、和諧教育的重要舉措。使學(xué)生交通安全宣傳教育率達(dá) 100%，廣大中小學(xué)生的交通法制觀念、安全意識和文明素質(zhì)明顯增強(qiáng)，青少年學(xué)生交 通事故傷害案件明顯減少。班級安全工作必須做到 “ 人人重視安全，事事重視安全，處處重視安全，時時重視安全 ” ，這將是班級安全事故的克星，師生生命的福音。 勤思。對于班級的工作，特別是安全問題，班主任應(yīng)該勤問，勤調(diào)查，及時了解不安全的苗頭，以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。 做好班級安全管理工作的重要途徑：加強(qiáng)學(xué)生安全教育管理，提高學(xué)生的安全防范意識和避免傷害的能力。我國 20_年 ，四川安縣桑棗中學(xué)師生無一傷亡，該校校長被網(wǎng)友稱為 “ 史上最牛校長 ” 地震時 1分 36秒疏散 2200余名師生， 2200 名師生得以生命的存在，這些都是他們每學(xué)期的疏散逃生演練和平時的安全教育是密不可分的。教育已成為高危行業(yè)之一，事故無所不在。對患有癲癇病、心臟病等特殊疾病的學(xué)生要多關(guān)心， 告知相關(guān)任課教師和學(xué)生干部，不讓他們參與禁忌的教學(xué)活動，并與其家長簽訂安全協(xié)議。學(xué)生一旦出了安全事故，決不能心慌，而應(yīng)該按照有關(guān)規(guī)定，及時把學(xué)生送到最近的醫(yī)院，第一時間通知家長，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，妥善解決已經(jīng)發(fā)生的安全問題。正確利用網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)，互聯(lián)網(wǎng)會對進(jìn)入其中的青少年的成長、發(fā)展產(chǎn)生積極影響，極大地提高青少年的學(xué)習(xí)效率，拓展視野，增強(qiáng)想象力和創(chuàng)造力 。 (6)重視網(wǎng)絡(luò)教育、引導(dǎo)健康上網(wǎng)。法律是一門實踐性非常強(qiáng)的課程，對中學(xué)生的法制教育主要是提高他們的法律意識，要多采用講座的方式，結(jié)合具體案例，對法律理論和法律條文進(jìn)行 闡述。 (5)加強(qiáng)法制教育、增強(qiáng)法制觀念。一個人情緒的漲落很正常，但作為教育工作者不宜向?qū)W生發(fā)泄社會上、校園內(nèi)的消極的東西，尤其是班主任教師必須要具備一種健康、積極的心態(tài)，教育、引導(dǎo)學(xué)生正確對待所處的環(huán)境，正確 處理身邊的人和事，鼓勵學(xué)生積極健康向上。不闖交通要道、攀爬運行車輛 。禁止學(xué)生收藏或攜帶管制刀、棒等器具 。 B、禁止學(xué)生打牌賭博、盜竊勒索或搶奪他人財物。舉辦由學(xué)生開展的安全知識專題講座或安全知識競賽活動 。 (2)貼近學(xué)生生活、開展安全活動。隱患不常查，事故遲早生。 (1)傳授安全知識、訓(xùn)練排查隱患。 教育活動要經(jīng)常扎實開展。 (3)加強(qiáng)日常管理評估。 (2)引導(dǎo)學(xué)生參與管理。如果只是班主任一人去管理班級，精神上一定是 “ 提心吊膽 ” ，行動上一定是 “ 焦頭爛額 ” ，結(jié)果還可能 “ 漏洞百出 ” 。隱患是校園安全的最大敵人，排除隱患、躲避危險是班級安全管理的重要工作?？梢圆扇∠嚓P(guān)案例進(jìn)行幫教 。只有這樣，才能引起學(xué)生足夠的注意，才能把意外事故發(fā)生的可能降到最低。 (1)活動性大的課堂教學(xué)。 國家按年齡段所作的中小學(xué)生安全教育內(nèi)容的劃分，個人認(rèn)為應(yīng)主要體現(xiàn)并落實到安全課堂教學(xué)中，需要設(shè)立安全課堂教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生弄清楚為什么要在這方面注意預(yù)防和應(yīng)對，并要讓學(xué)生弄清楚怎樣在這方面預(yù)防和應(yīng)對。三是預(yù)防和應(yīng)對意外傷害事故 。 教育內(nèi)容要符合認(rèn)知特征。重點要注意以下幾項工作：班委干部、小組長或安全員的工作責(zé)任心及能力情況 。 未經(jīng)上級同意，不組織學(xué)生集體外出，以免發(fā)生人身傷亡事故。教育學(xué)生按時到校上課，如確有事不能到校上課，必須由家長預(yù)先向老師請假，教師發(fā)現(xiàn)上課時間未請假無故不到校者，要在第一時間聯(lián)系家長，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題要向分管領(lǐng)導(dǎo)和年級組長匯報。 重視對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，平時要向?qū)W生介紹騎車安全、步行安全及乘車安全等常識。 防止學(xué)生出入電子游戲室、臺球室等場所 。堅持定期匯報并以表揚為主的原則，促進(jìn)他們盡快轉(zhuǎn)化。 強(qiáng)化養(yǎng)成教育。 三、班級安全工作的重點： 班主任全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全穩(wěn)定工作，在任課教師的協(xié)助和配合下，重點抓好以下幾方面工作： 安全排查工作。學(xué)生安全教育管理工作的差距往往在于對學(xué)生安全理念的理 解和實踐。教學(xué)工作始終都是學(xué)校、班級工作的主體、中心任務(wù)，安全管理工作應(yīng)是保證正常的教育教學(xué)工作秩序和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障措施。 當(dāng)學(xué)生因意外造成傷害時，班主任應(yīng)盡快趕到現(xiàn)場，積極參與有關(guān)工作。 (二 )學(xué)生安全工作的分類：可按學(xué)生活動的時間、學(xué)生發(fā)生安全的事故類型、學(xué)生生活的環(huán)境等分類研究。班主任必須全面負(fù)責(zé)所帶班級學(xué)生的安全教育管理，克服麻痹思想和僥幸心理，堅持 “ 安全第一、預(yù)防為主、綜合治理 ” 的工作原則，結(jié)合實際認(rèn)真探討新時期學(xué)生安全教育管理工作的有效方法，努力提高學(xué)生的安全防范意識和避免傷害的能力。迎奧運征文活動。 (2)緬懷先烈 清明掃墓活動 。 以 “ 學(xué)會