【正文】 通過 家庭走訪與學生家長交流，說明參加此類活動的意義。 志愿者：廣大的志愿者們多來自我院的不同專業(yè)，全國不同地域，專業(yè)思維和個人生活習慣會有所不同。 切實使我們志愿者在實踐中得到鍛煉，明確專業(yè)學習方向，增強對教師這一職業(yè)的熱愛。我院團委領導的大力支持是本次支教活動成功的關鍵。 四、項目的可行性及可持續(xù)性論證 可行性 此次活動緊貼我們的專業(yè)特色，有助于提高我們的職業(yè)技能，樹立從業(yè)意識，所以本協(xié)會廣大會員熱切希望參加此次支教活動 。 __年 7 月 10 日，確定本次活動的最終志愿者名單，讓志愿者根據(jù)自身特長及愛好選擇支教課程，明確分工責任，并認真設計教授課程、支教生活用品采購等各項準備活動。 活動時間 __年 7 月 10 日一一 __年 7 月 19 日 活動目標 為豐富當?shù)氐闹行W生的假期生活，帶去知識和快樂，寓教于樂，提高音體美等各方面素質，促進他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格 。 ② 組織成員去到當?shù)匦W進行多種形式活動，例如：以圖片或故事的形式教小朋友，和小朋友玩一些益智游戲，寓樂于教。 ② 以掛職鍛煉的形式，從實際上協(xié)助鎮(zhèn)團委的工作。 ④ 參觀當?shù)毓S企業(yè)，了解它們的生產流程、經營模式。溫撫那些需要幫助的幼小心靈，而且能豐富學生的大學生活，同時也能使同學們獲得更多的生活體驗，更好地融入支教奉獻這個有益的活動中。 發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長優(yōu)勢，認真完成各項工作任務。 團結合作，積 極主動，互相幫助 。 文化藝術進村寨行動 組織 12 場以宣傳為主要內容的 39。 院團委將根據(jù)各系團總支開展社會實踐活動的實際效果及提交的相關材料情況，開展評選活動并進行總結表彰。各系部和團隊負責人在第一時間將實踐活動中的 39。遇到突發(fā)事件應該沉著冷靜，及時與帶隊教師和輔導員聯(lián)系。各系部在 6 月中旬組織學生報名，并填寫相關信息。 五、活動形式 采取集中組隊與分散相結合的形式。 (二 )開展支教服務活動 充分利用師范類專業(yè)學生的作用，對留守兒童進行學業(yè)輔導，開展健康有益的文化活動，幫助學生度過一個愉快、充實 的暑假。 本次活動所需材料、物品及經費由各單位自行解決。 落實責任，認真謀劃。 (3)負責領導交辦的其他工作。 (4)負責聯(lián)系場地布置 。 五、加強對活動的組織領導 為確保活動儀式順利開展，縣衛(wèi)生局成立 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動協(xié)調領導小組，由局長同志任組長，副局長同志任副組長，局醫(yī)政科長和參加活動的 5 個成員單位負責人為成員，具體負責本次活動的組織工作。 縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所負責接受農村居民衛(wèi)生法律法規(guī)的咨詢和解釋，發(fā)放農村常用衛(wèi)生法律、法規(guī)宣傳品的發(fā)放。 縣中醫(yī)院、縣疾控中心、縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所、縣城鄉(xiāng)居民合作醫(yī)療管理中心和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院 (5 個單位 )。著眼于推動農村社會進步、增強公共衛(wèi)生服務能力和提高基層醫(yī)療機構服務水平，積極探索以城帶鄉(xiāng)的新思路、新方法、新渠道，更好地服務農民群眾，服務農村發(fā)展，服務社會和諧。 討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足 。而本次交流和調查為隊員和當?shù)卮迕裉峁┝艘粋€交流的平臺，通過交流和調查，一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源，促進他們積極支農、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展 。我隊在院團委、政法系、學生社團的關懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。多次得到院團委、政法系、學生社團的指導，組織、交流等形式幫助隊員提高學術調研和理論水平。走進 農村積極開展孝敬父母、關愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調查等形式多樣活動。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活 動的內容可以說豐富多彩 !每位隊員獻出一份愛心，到偏僻山區(qū)，帶去了農民最需要的信息，為當?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞，調查農村老百姓普遍關注的經濟問題 。 最新三下鄉(xiāng)支教活動策劃方案模板篇 5 一、活動主題： 愛心服務，促農和諧 二、活動地點： 固原張易鎮(zhèn)上馬 泉村 三、活動時間： 7 月 14 日至 15 日 農村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內工作的重心，是國家經濟與社會發(fā)展工作的重中之重。充分利用電視、報紙、網絡、宣傳欄等媒介，結合我縣創(chuàng)建全國文明城市工作，對我縣 “ 三下鄉(xiāng)、四進社區(qū) ” 活動進行廣泛宣傳，動員群眾積極參與。各相關社區(qū)要根據(jù)此次活動要求，提前準備活動場地，組織群眾踴躍參與，并切實做好活動服務工作。全縣各社區(qū)、各鎮(zhèn) (三農服務中心 )政府駐地 、集市貿易市場，特別是帶農村性質的城郊社區(qū)。 。制定活動方案、收集并整理各單位活動項目、舉行啟動儀式。要充分利用春節(jié)外出務工人員回家過節(jié)的有利契機，組織開展幸福家庭，開展服務流動人口的、 “ 一對一 ” 幫扶活動、 “ 關愛農民工、關愛留守兒童、關愛空巢老人 ” 的 “ 三關愛 ” 系列活動。慰問活動要向基層傾斜、向農村傾斜、向一線傾斜，特別要關注農村 特殊困難家庭、女兒戶家庭，關注基層人口計生工作一線的普通工作者，通過多種形式，讓他們過一個祥和喜慶的春節(jié)。 注重發(fā)揮人口計生主流媒體和人口文化廣場、人口文化大院、人口文化示范戶、新家庭文化屋、鄉(xiāng)村人口計生宣傳欄、文化圖書室等基層公共服務設施的陣地作用，節(jié)日期間搞好環(huán)境布置和內容更新，做到照常開 放，為基層群眾提供良好服務。 二、主要內容 (一 )積極開展人口文化月活動。 1實踐隊員在實踐活動結束后回到各地時盡量結伴而行，單獨回到的同學應特別注意安全，抵達目的地后主動向帶隊教 師匯報。 嚴格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生。 不去自然災害 準備必要的藥品、充足的飲用水，高 度警惕感冒、外傷等情景發(fā)生，注意帶足御寒衣物。 隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理，服從團體的決定，活動期間必須以團隊為單位，禁止任何形式的單獨行動。 六、活動要求與安全預案： 由于本次 “ 三下鄉(xiāng)社會實踐 ” 活動開展時間相對較長，所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實 踐相關安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。 回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結，對實踐活動的影像、文字等資料進行匯總、整理、收集。 活動具體資料 為： a、在井底旅游區(qū)做旅游向導，為游人作解說服務 。 暑期社會實踐活動是學院為大學生供給了一個良好的學習實踐平臺，使學生們的課堂知識在課外能學以致用、得到鍛煉，學生們參與的積極性普遍較高。 尊重當?shù)毓ぷ魅藛T的作息時間，不要隨便打擾別人休息。 尊重當?shù)厝嗣袢罕?，虛心向當?shù)厝罕妼W習，不與當?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突，事事要做到有禮有節(jié)。 自覺維護志愿者服務隊的形象，展現(xiàn)當代大學生的良好風貌和禮貌素質，維護湖師形象，不做損 害湖師形象的事。晚上 7 時返校。 7 月 13 日：上午進行義務課程輔導，中午 11 點 30，贈與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾，午時一二節(jié)課進行單組授課，三四節(jié)課進行成果匯報展的節(jié)目彩排。晚上8 點 50 各組組長開會，晚上 9 點進行開會總結，暫定由陳紅丹匯報本組工作。午時開始進行義務課程輔導，并將學生分成三個興趣小組，晚上分組進行家訪，家訪分成三組分頭進行，晚上 8 點 50，各組組長開會，晚上 9 點所有成員開會總結一天以來的工作進程，暫定由占天異匯報本組工作。午時進行招生工作。上午 11 點賈教師交代去之前所有的準備工作以及去之后要注意的問題，同時發(fā)放隊服及帽子。 7 月 6 日：上午 8 點，制作彩噴并拿取，購買支教組所需要的材料，同時整理之前收集的留守兒童的材料 。午時 2 點半，繼續(xù)完善活動方案，根據(jù)活動方案安排，涉及具體的程序工作，討論擬定家訪方案。 7 月 4 日：上午 8 點，小組討論并確定標語資料，制定初步活動方案 。開展農村基礎教育狀況調查，組織學生開展更多 “ 體育 ”“ 美育 ” 教學，提高素質教育。購買小禮品、負責活動過程中相片的采集 拓展部：尋找贊助商。 宣傳部：設計宣傳海報，負責宣傳本次活動。