20xx粵教版語文必修五第11課城南舊事-wenkub.com
2024-11-15 00:33 本頁面
【正文】 ”一顆真善美的童心我們可以 保有。“林海音 （ 1）自讀。 小說的結(jié)尾這樣寫到，“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。 ) 總結(jié)閱讀方法：除了厚嘴唇，書中還有《惠安館》中的妞兒、秀貞，《蘭姨娘》中的蘭姨娘，《驢打滾兒》中的宋媽，還有整本書的主人公小英子，他們都是真實(shí)可感的人物，我們可以通過書中人物的外貌描寫、對話描寫、心理活動描寫，去了解他們，去認(rèn)識他們。我們應(yīng)該看到厚嘴唇青年他身上的淳樸，他淪落為賊既有個人因素，也有社會原因，作者不贊同他的行 為，但同情他的遭遇。 （ 4）討論：在這個故事中，你覺得“厚嘴唇”是個怎樣的人？為什么？（根據(jù)新課標(biāo)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式而設(shè)計(jì)） (厚嘴唇，他是生活在 20世紀(jì) 20年代亂世中的一個普通小人物 , 為生活所迫而做了賊，一個人默默承受生活的艱難，養(yǎng)家糊口，供應(yīng)弟弟上學(xué)。英子又在附近的荒園中認(rèn)識了一個厚嘴唇的年輕人。 ，第二個故事《我們看海去》給我留下了深深的印象。城市的上空有一雙孩子的眼睛，這雙眼睛在審視著這個世界。） 二、走進(jìn)書本，感受“我”的童年： 孩子的目光：展示一張《城南舊事》當(dāng)年的電影海報。②掌握評價人物的方法。 二、教學(xué)目標(biāo) 知識與能力目標(biāo)：能用簡潔的語言復(fù)述故事情 節(jié)，能品析人物形象，能發(fā)表自己獨(dú)特的看法。課下寫一篇交流后感受。我們也在一天天地長大，這本書的最后一章是《爸爸的花兒落了》。你們翻出來跟著宋媽一起來唱唱 —— （生讀：雞蛋雞蛋殼殼兒，里頭坐個哥哥兒，哥哥出 來賣菜，里頭坐個奶奶，奶奶出來燒香，里頭坐個姑娘，姑娘出來點(diǎn)燈，燒了鼻子眼睛。 童年 宋媽愛不愛小栓子和小丫頭子？ 師：這是一個怎樣的母親??？在愛與不愛的討論中，我們感受到了這樣一個在社會底層的女性的痛苦和無奈。當(dāng)你認(rèn)識到一個人不能簡單地分成好人或者壞人的時候，你就在漸漸地長大了。 小結(jié)：其實(shí)，剛才我們討論的問題很復(fù)雜，在兵荒馬亂的年代里，老百姓沒有好的生活，不僅僅是讀書沒讀好這么簡單 。她先是失去了心上人，就是小桂子他爹，又失去了小 桂子。她當(dāng)然有很多事情是弄不清、搞不明白的。光是金陵十二釵，什么惜春、迎春、探春，就夠你搞的。當(dāng)我們把這么一長串人物列出來的時候，有沒有什么方法把他們記住呢？比如說，像老師這樣把他們歸歸類。所以，我們在思考問題的時候，一定要靜靜想，用心想。 （ 1）林海音，她的出生地在哪里？ （ 2）她到北京時幾歲？ （ 3）她在北京生活了幾年？ 師：是的，她在北京生活了 25年，北京，記錄著她的童年和青春。當(dāng)時，臺灣已被日本帝國主義侵占，父親林煥父不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家遷居北京，那時小英子只有 5歲。 《城南舊事》讀書 匯報課教案 一、說說《城南舊事》和林海音。這恐怕是一本好書的最高境界 ——不僅讓讀者豐富了視野，還令讀者有所感悟。文字樸實(shí)溫馨，故事生動起伏。瘋子也好，賊也罷。讓我們一起走近 林海音 ?? （看課件） 二、閱讀指導(dǎo)： 看封面猜測內(nèi) 容 初讀瀏覽：了解大體內(nèi)容。
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