冀教版語文八上墨池記word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《墨池記》教案教學目標：1．熟讀成誦，整體感知，領(lǐng)會文章主旨。2．了解借事立論、敘議結(jié)合的寫法。3．從“臨池學書，池水盡黑”的事例中獲得教益。教學重點:把握文中幾個設(shè)問句的意義，體會本文平易樸實、婉轉(zhuǎn)沉著的藝術(shù)風格。教學設(shè)想:這篇課文可先讓學生結(jié)合注釋自讀，掃清文字障礙。在學生熟讀成誦

2024-12-03 07:01

冀教版語文八上觀蛇舞-資料下載頁

【總結(jié)】觀蛇舞勞倫斯作者簡介戴維·赫伯特·勞倫斯(1885—1930)，20世紀初英國著名的小說家、詩人。他一生共有10部長篇小說、40多個中短篇小說、近千首詩和四部劇本。本文寫于1924年5月，發(fā)表在同年9月的《可笑的惡作劇》上。此時作者已經(jīng)離開英國開始了四處漂泊

2024-12-08 06:20

冀教版語文九下母親的河-資料下載頁

【總結(jié)】《母親的河》教學設(shè)計●教學設(shè)計思路本設(shè)計綜合歷史、地理、人文等內(nèi)容，在教學內(nèi)容的組織上要源于教材又高于教材，充分體現(xiàn)了學科整合的特征。首先，從歷史與文化的視角認識黃河和長江，通過誦讀詩歌和欣賞美麗的圖片，激發(fā)學生對黃河和長江的熱愛和向往。接著通過問題設(shè)置、自主學習、同學交流三步，讓學生掌握黃河和長江各河段的主要特征和風貌，加深對黃河和長江的認識和理解。

2024-12-08 01:22

冀教版語文八上念奴嬌赤壁懷古-資料下載頁

【總結(jié)】《念奴嬌﹒赤壁懷古》教案教學目標：1、通過評點、研討版本中字詞的不同而把握詞的內(nèi)容。2、與《赤壁賦》進行比較閱讀，把握蘇軾的情感。對蘇軾情感的分析，言之成理即可，不強求統(tǒng)一。一、導入1、展示蘇軾書法作品，《念奴嬌?赤壁懷古》書法作品。當時，蘇軾因烏臺詩案被貶黃州，處在人生低谷，我們

2024-11-18 17:48

冀教版語文八上想北平同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】《想北平》同步測試第一部分：1．本文作者，原名，字，我國現(xiàn)代著名作家，人民藝術(shù)家。代表作有長篇小說、等。2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。nián（）合shíchà（）海菜pǔ（）3．第⑵

2024-11-15 00:33

冀教版語文八上墨池記同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】《墨池記》同步測試【同步達綱練習】①此為其故跡，豈信然．．邪()②方．羲之之不可強以仕()③蓋亦以精力自致．．者()④遺風．．余思()⑤嘗

2024-12-03 07:01

冀教版語文八上蘇州賦同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】《蘇州賦》同步測試第一部分：1、給帶點字注上拼音。佳肴（）褻瀆（）驚濤駭浪（）時髦（）雷霆萬鈞（）2、解釋下列詞語的意思。熙熙攘攘：滔滔不絕：驚濤駭浪：3、本文的作者，1953年他創(chuàng)作的長篇小說是。4、指出下列句子的修辭手法。⑴蘇州是一種誘惑，是一種挑戰(zhàn)

2024-12-03 07:01

冀教版語文八上胡同文化word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《胡同文化》說課稿各位老師，晚上好，我將從以下五個方面來說說我對《胡同文化》所做的講課設(shè)計。一、說教材〔一〕教材分析《胡同文化》是一篇序，其實說是一篇散文、小品文更合適，作者從建筑學的胡同、胡同文化和胡同的衰落三個層次，寫出了胡同文化的豐富內(nèi)涵，并用審視的眼光來看待它的衰敗與沒落，語言平淡、樸素、口語化、但很有味兒，亦不失典雅

2024-12-03 07:01

冀教版語文八上感悟珍珠港-資料下載頁

【總結(jié)】感悟珍珠港?張抗抗珍珠港美國太平洋?？哲娀刂?。在夏威夷群島的瓦湖島南岸，東距火奴魯魯公里。人口，是一個陸抱良港，水深15-18米。因灣內(nèi)曾盛產(chǎn)珍珠而得名。1887年美國在此建燃料供應(yīng)站，1911年改建海軍基地。美國太平洋艦隊和?？哲娝玖畈克诘?。1941年12月7日，日本未經(jīng)宣戰(zhàn)，即以海空軍偷襲珍珠港，擊毀擊傷美主

2024-11-30 00:27

冀教版語文七上根-資料下載頁

【總結(jié)】《根》教案教學目標：知識與能力：了解作者；學習本詩特點：擬人修辭，樸實易懂、凝練的語言，象征手法。過程和方法：反復朗讀法，重點分析法，借助形象聯(lián)想法。情感態(tài)度與價值觀：社會不僅需要“紅花”，更需要像“根”那樣默默工作、無私奉獻的人。樹立正確的人生觀和價值觀。教學重點：1、學習象征手法，體會詩語言的樸實、凝練特點，體會擬人修辭。2、通過

2024-12-08 01:22

冀教版語文七上童年-資料下載頁

【總結(jié)】童年教學目標：知識與能力目標：1．鑒賞本文優(yōu)美、生動的語言。2．把握本文的主旨。3．訓練學生的朗讀能力。過程與方法：1．通過朗讀，體會散文瑰麗、秀美的語言魅力。2．在教師的點撥下學生自己合作、探究，品味文章的主題。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生珍惜童年最美妙的情感，從而激發(fā)他們熱愛生活、熱愛自然的意識。教學重點：

2024-12-08 09:22

冀教版語文九上流星-資料下載頁

【總結(jié)】《流星》教案教學目標：了解科幻小說的特點；了解心理描寫對刻畫人物形象的作用，并學會在寫作中運用這種寫法。：熟讀課文，理清文章的脈絡(luò)層次；仔細研讀重要語段，學習本文生動形象的語言。：分析人物形象，學習凌偉堅忍的性格。作者作品韓松，1969年出生于重慶，本科就讀于西南師范大學外語系，碩士畢業(yè)于武漢大學新聞學院。19

2024-12-08 23:40

冀教版語文九上哨子-資料下載頁

【總結(jié)】《哨子》教案教學步驟]一、導入新課。同學們，今天我們學習課文《哨子》，作者富蘭克林是美國資產(chǎn)階級革命時期的民主主義者，科學家。他在研究大氣電方面有貢獻，發(fā)明了避雷針。他年輕時注意培養(yǎng)美德，要求自己每天晚上自省日間的某些過失，這種嚴格要求自己的精神是很可貴的。二、指導預習。①提示預習要點：A、本文的論點是什么？B、本文

2024-12-08 09:22

冀教版語文九上對岸-資料下載頁

【總結(jié)】對岸一、教學目標：1.通過詩人對于“對岸”的富有想象力的圖景描繪，體會其熱愛大自然，熱愛人民，熱愛故土，追求美好生活的思想感情。2.了解泰戈爾及其詩文特點，藝術(shù)風格二、教學重點：了解文章的象征意象三、教學難點：掌握散文詩的特點及泰戈爾詩選的兒童心理描寫四、教學安排：一課時講授課

2024-11-18 21:05

冀教版語文八上觀蛇舞同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】《觀蛇舞》同步測試第一部分：1．本文作者，國著名小說家、詩人。代表作有、等。2．注意下列加點字的讀音：廣袤．（）廢墟．（）孑．遺（）攢．動（）嫻．靜（3．指出下列句子使用的修辭手法。⑴她把好的漂亮的

2024-12-03 07:01

冀教版語文八上巡天遙看一千河-文庫吧

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冀教版語文八上巡天遙看一千河(已修改)

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