【總結(jié)】生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理珠海企業(yè)管理咨詢有限公司現(xiàn)場(chǎng)管理的目標(biāo)(QCDPSM)?質(zhì)量(Quality)?成本(Cost)?交貨期(Delivery)?生產(chǎn)力(Production)?安全(Safety)?士氣(Morale)現(xiàn)場(chǎng)管理的要素(4M1E)
2025-01-20 16:12
【總結(jié)】現(xiàn)場(chǎng)管理基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象:生產(chǎn)課助理組長(zhǎng)、組長(zhǎng)品質(zhì)部組長(zhǎng)等管理人員編制:楊益一、組長(zhǎng)、助理組長(zhǎng)在工廠的作用1、流程/制度執(zhí)行層。組長(zhǎng)是否優(yōu)秀,也間接體現(xiàn)了公司/上司的管理能力。3、管理群體:現(xiàn)場(chǎng)管理的指揮者。管理作業(yè)員、機(jī)器、夾具、物料、生產(chǎn)工藝、質(zhì)量、5S、紀(jì)律;執(zhí)行生產(chǎn)計(jì)劃、品質(zhì)、成本管
2025-02-22 13:12
【總結(jié)】一、班組的地位、作用和特點(diǎn)三、班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知四、班組長(zhǎng)的職責(zé)、素質(zhì)和能力五、班組長(zhǎng)的一日管理二、班組管理的內(nèi)容課程大綱一、班組的地位、作用和特點(diǎn)班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。無(wú)論什么行業(yè)、工種,其共性就是擁有共同勞動(dòng)的手段和對(duì)象,直接承擔(dān)著一定的生產(chǎn)任務(wù),包括服務(wù)產(chǎn)品。1、班組
2025-01-09 22:25
【總結(jié)】班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理來(lái)談?wù)勀銓?duì)現(xiàn)場(chǎng)的看法吧!你對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有多少了解呢?看看你有多少問(wèn)題呢????地位如何呢?????8現(xiàn)場(chǎng)的交流管理,與人溝通本節(jié)內(nèi)容概要?現(xiàn)代企業(yè)優(yōu)秀班組長(zhǎng)?現(xiàn)場(chǎng)改善的基本思路和方法?如何待人,溝通?趣味活動(dòng)研討
2025-08-05 10:02
【總結(jié)】如何當(dāng)好班組長(zhǎng)?★課程意義?——為什么要學(xué)習(xí)本課程?(學(xué)習(xí)本課程的必要性)兩軍對(duì)壘,將軍們運(yùn)籌帷幄,誰(shuí)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)?士兵。激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,企業(yè)家制定的宏偉戰(zhàn)略,最終由誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)?員工。號(hào)稱“兵頭將尾”的班組長(zhǎng)正是一線戰(zhàn)斗的直接組織者和指揮者。班組這個(gè)企業(yè)細(xì)胞的生命質(zhì)量,是企業(yè)肌體是否健
2025-01-08 11:50
【總結(jié)】1優(yōu)秀班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理提高主講:賀鵬舉2我們共同的課堂約定-請(qǐng)將手機(jī)調(diào)到靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)-請(qǐng)勿任意走動(dòng)、交談、接聽(tīng)電話-保持教室寧?kù)o并按照座位就坐-請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到課,不要隨便走出-感謝您的配合3課程主要內(nèi)容第一部分:班組長(zhǎng)的工作、使命、任務(wù)、必備的素質(zhì)和能力第二部分:班組常見(jiàn)問(wèn)題
2025-02-15 16:04
【總結(jié)】1優(yōu)秀班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理-王濤2主要內(nèi)容1、優(yōu)秀班組長(zhǎng)必備的素質(zhì)和管理能力2、如何搞好生產(chǎn)線員工的教育培訓(xùn)3、現(xiàn)場(chǎng)管理(早會(huì)制、5S管理、目視管理與看板管理)4、現(xiàn)場(chǎng)管理(4M變更控制、班組統(tǒng)計(jì)報(bào)表和設(shè)備管理)5、如何解決與品管部、業(yè)務(wù)跟單之間“鐵三角”
2025-02-15 16:08
【總結(jié)】班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理1企業(yè)管理面臨的共同難題救火式生產(chǎn)質(zhì)量不穩(wěn)定浪費(fèi)嚴(yán)重人員流動(dòng)大快交貨低價(jià)格多品種小批量?jī)?nèi)部外部2部份一線主管的現(xiàn)狀單純看管型:埋頭苦干型:雜務(wù)服務(wù)型:應(yīng)急救火型:被動(dòng)等待型:,強(qiáng)調(diào)客觀型:袖手旁觀型:圓滑應(yīng)對(duì)型:墨守成規(guī)型:3一線主管的角色認(rèn)知準(zhǔn)則一準(zhǔn)則二準(zhǔn)則三準(zhǔn)則四4
2025-01-30 15:46
【總結(jié)】班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理乊講師:谷建豐編制:張紅雷、王志華第1部分學(xué)員定位表需求報(bào)告表課題大綱活動(dòng)設(shè)計(jì)溝通技巧學(xué)員定位表溝通技巧需求報(bào)告表溝通技巧-課題大綱
2025-02-16 11:58
【總結(jié)】1給思想一片飛翔的天空——本杰培訓(xùn)2課程主要內(nèi)容第一部分:優(yōu)秀班組長(zhǎng)必備的素質(zhì)和能力第二部分:如何搞好生產(chǎn)線員工的教育訓(xùn)練第三部分:現(xiàn)場(chǎng)管理(晨會(huì)制、5S管理、目視與看板管理)第四部分:現(xiàn)場(chǎng)管理(4M變更控制、統(tǒng)計(jì)報(bào)表和設(shè)備管理)
2025-02-13 22:31
【總結(jié)】1現(xiàn)場(chǎng)改善-RonyLuo標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)三要素☆節(jié)拍時(shí)間---生產(chǎn)節(jié)拍、生產(chǎn)的指揮棒、產(chǎn)距時(shí)間☆作業(yè)順序---標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)循環(huán)中的手工作業(yè)順序☆標(biāo)準(zhǔn)手持(WIP)---手持在制品、標(biāo)準(zhǔn)中間庫(kù)存、標(biāo)準(zhǔn)在制品量標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的三個(gè)要素由生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督人員決定,需要記錄并不斷改進(jìn)節(jié)拍時(shí)間作業(yè)順序
2025-02-16 13:51
【總結(jié)】現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)人員訓(xùn)練TRAININGWITHININDUSTRY第二次世界大戰(zhàn)后,盟軍占領(lǐng)日本,重建日本的民主政治和經(jīng)濟(jì),發(fā)現(xiàn)日本技術(shù)勞動(dòng)力的潛力深厚,但缺乏有效的督導(dǎo)人員,故引進(jìn)TWI。臺(tái)灣與日本同時(shí)引進(jìn),未獲企業(yè)重視,1979年由中國(guó)生產(chǎn)力中心大力推展。督導(dǎo)人員的定義廣義:在企業(yè)組織內(nèi)直接領(lǐng)導(dǎo)和
2025-02-16 13:53
【總結(jié)】班組長(zhǎng)培訓(xùn)?班組長(zhǎng)的角色定位?班組長(zhǎng)的能力素質(zhì)培訓(xùn)內(nèi)容班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知班組長(zhǎng)在管理中有著多面角色★領(lǐng)導(dǎo)者面對(duì)部下應(yīng)站在經(jīng)營(yíng)者的立場(chǎng)上,用領(lǐng)導(dǎo)的聲音說(shuō)話。★下屬面對(duì)經(jīng)營(yíng)者,管理者又應(yīng)站在部下立場(chǎng)上反映部下的呼聲,用部下的聲音說(shuō)話。★助手
2025-01-20 16:39
【總結(jié)】第一篇:如何提高班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理水平 如何提高班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理水平 搞好班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,有利于企業(yè)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,改善生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),消除“跑、冒、漏、滴”和“臟、亂、差”狀況,提高產(chǎn)品質(zhì)量,保證安全生產(chǎn),提...
2024-10-13 10:53
【總結(jié)】破冰游戲(10分鐘)?規(guī)則:要求每個(gè)成員說(shuō)出他們自己的名字,并在名字前加上一個(gè)形容詞。這個(gè)形容詞要能描述自己的主要特點(diǎn)。如,嚴(yán)肅的斯坦、精于計(jì)算的瑪麗、愛(ài)騎車的比爾、有創(chuàng)造力的卡西等1如何成為杰出班組長(zhǎng)講師:張?jiān)n程設(shè)計(jì):王碩2課程大綱?一、班組長(zhǎng)的角色與作用
2025-01-08 11:12