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電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)剖析-wenkub.com

2025-03-02 17:15 本頁(yè)面
   

【正文】 2023年“電子商務(wù)技能”項(xiàng)目首次進(jìn)行福建省職業(yè)院校技能大賽的競(jìng)賽名單,并成為國(guó)賽的舉辦項(xiàng)目。 ? 電子商務(wù)專(zhuān)業(yè):培養(yǎng) “ 創(chuàng)業(yè) +創(chuàng)造 ” 能力 開(kāi)發(fā)新的專(zhuān)業(yè)方向“跨境電商”。學(xué)生參賽熱情高漲,并獲得二等獎(jiǎng)。 5 積極開(kāi)展系級(jí)、行業(yè)、省級(jí)和國(guó)家級(jí)的的職業(yè)技能競(jìng)賽 教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)體系的設(shè)計(jì)與實(shí)施 7 教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控 SEVEN 教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控 7 畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤與反饋 學(xué)生評(píng)教 教學(xué)信息反饋常規(guī)管理 學(xué)生接待日 . 專(zhuān)業(yè)教研室教學(xué)檢查制度 教案、教學(xué)手冊(cè)定期檢查 教師聽(tīng)課評(píng)價(jià)、中期檢查 人員機(jī)構(gòu)保障 教學(xué)管理制度 內(nèi)業(yè)資料管理 教學(xué)管理 信息 反饋 過(guò)程監(jiān)控 2023/3/22 8 校企合作與社會(huì)服務(wù) EIGHT 9 人才培養(yǎng)質(zhì)量與社會(huì)聲譽(yù) NINE 根據(jù)麥可思的 《需求與人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報(bào)告 》 顯示:電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生對(duì)母校滿(mǎn)意度達(dá)到 95% 2023畢業(yè)生任德邦物流營(yíng)業(yè)部經(jīng)理, 2023屆畢業(yè)生個(gè)人創(chuàng)業(yè),經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店,學(xué)以致用,有著較高的經(jīng)濟(jì)收入; 2023屆畢業(yè)生擔(dān)任福建百納在線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司業(yè)務(wù)經(jīng)理 杰出校友 學(xué)生 獲獎(jiǎng) 目前學(xué)生正在經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)店 學(xué)生創(chuàng)業(yè)展示 淘寶店鋪 專(zhuān)業(yè)教授淘寶店鋪?zhàn)?cè) 、 裝修及運(yùn)營(yíng) 學(xué)生創(chuàng)業(yè)展示微信營(yíng)銷(xiāo) 學(xué)生創(chuàng)業(yè)展示 跨境電商 專(zhuān)業(yè)教授淘寶店鋪?zhàn)?cè) 、 裝修及運(yùn)營(yíng) 10 專(zhuān)業(yè)建設(shè)特色 TEN 專(zhuān)業(yè)建設(shè)特色 錄制教學(xué)微課程,方便學(xué)生課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)。 另外還參加了行指委主辦的 “ 百度全國(guó)高校搜索引擎營(yíng)銷(xiāo)大賽 ” 、 “ 博導(dǎo)前程杯全國(guó)電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)競(jìng)賽 ” 等 。 4 積極推進(jìn)學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)“雙證書(shū)”制度 開(kāi)展以技能競(jìng)賽的形式代替核心課程和核心能力項(xiàng)目的學(xué)習(xí) , 大賽作為實(shí)踐課教學(xué)環(huán)節(jié) 。 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目上,設(shè)置了企業(yè)經(jīng)營(yíng)策劃實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)等多個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。 改革課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容,校企合作培養(yǎng)技能人才兼具校內(nèi)文化知識(shí)教學(xué)和企業(yè)崗位能力實(shí)訓(xùn)兩個(gè)領(lǐng)域、兩種空間、兩種能力教學(xué)的特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐零距離結(jié)合。 7. 素質(zhì)教育貫穿教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程 。 3. 基于工作過(guò)程開(kāi)發(fā)教學(xué)內(nèi)容 。 廣泛調(diào)研企業(yè)的需求,與企業(yè)行業(yè)人員一道研究分析課程體系構(gòu)建的內(nèi)容、模式,建設(shè)的課程能夠吻合企業(yè)的需求 根據(jù)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)設(shè)置課程體系,做到職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和課程設(shè)置無(wú)縫鏈接。 ? 開(kāi)展校企聯(lián)合培養(yǎng)卓越技師試點(diǎn) , 完善支持政策 , 推進(jìn)校企一體化育人 。 ? 推行項(xiàng)目教學(xué) 、 案例教學(xué) 、 工作過(guò)程導(dǎo)向教學(xué)等教學(xué)模式 。 該專(zhuān)業(yè)人才具有高度社會(huì)責(zé)任感 , 良好專(zhuān)業(yè)素養(yǎng) , 人格健全 , 基礎(chǔ)扎實(shí) , 具備不可替代的多方面專(zhuān)業(yè)能力 , 勇于探索 、 擅長(zhǎng)實(shí)踐 ?!澳軇?chuàng)造” 表現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代善于發(fā)現(xiàn)新的交易機(jī)會(huì) 表現(xiàn)為創(chuàng)新”互聯(lián)網(wǎng) +”時(shí)代,創(chuàng)新商業(yè)模式的能力 168。 ? 現(xiàn)代時(shí)尚,綠色環(huán)保。 ? 超過(guò) 85%的企業(yè)在未來(lái)有電子商務(wù)業(yè)務(wù)相關(guān)人員招聘計(jì)劃: B2B電子商務(wù)領(lǐng)域有 %的企業(yè)有明確的人才需求 , %的有潛在人才需求;在 B2C領(lǐng)域 , %的 B2C企業(yè)在未來(lái)半年內(nèi)有明確的人才需求 , %的企業(yè)有潛在人才需求 。 另外 , 在線旅游增長(zhǎng) %, 本地生活服務(wù) O2O增長(zhǎng) %, 共同促進(jìn)電子商務(wù)市場(chǎng)整體的快速增長(zhǎng) 。師資隊(duì)伍強(qiáng)大。 現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家匯報(bào)如下: 主 要 內(nèi) 容 專(zhuān)業(yè)設(shè)置與人才需求調(diào)研 1 課程體系構(gòu)建與人才培養(yǎng)模式 3 課程建設(shè)與改革 4 專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè) 5 專(zhuān)業(yè)建設(shè)特色 10 存在的主要問(wèn)題與原因分析 11 專(zhuān)業(yè)定位與人才培養(yǎng)目標(biāo) 2 教學(xué)條件建設(shè) 6 今后建設(shè)思路 12 教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控 7 校企合作與社會(huì)服務(wù) 8 人才培養(yǎng)質(zhì)量與社會(huì)聲譽(yù) 9 2023/3/22 01 專(zhuān)業(yè)設(shè)置與人才需求調(diào)研 ONE 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):電子商務(wù)專(zhuān)業(yè) 目前在校生
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