20xx秋長春版語文七年級上冊第2課繁星五首ppt課件3-wenkub.com
2024-11-13 10:26 本頁面
【正文】 （ 2分）例如：第三首“母親呵！撇開你的憂愁， /容我沉酣在你的懷里， /只有你是我靈魂的安頓。 (4 分 ) ，你最喜歡哪一首 ? 為什么 ? (4 分 ) 示例：我喜歡第三首，（ 1分）因為這首詩歌頌了偉大的母愛。（ 2分） “遍地”的小花，“零星”的開放，（ 2分）用詞精美，表現了冰天雪地里蘊含著生命的活力。 —— 春水 ( 一八 ) [B] 春何曾說話呢 ? 但她那偉大潛隱的力量， 已這般的溫柔了世界了 ! —— 春水 ( 四三 ) 遍地 、 零星 兩個詞的表達作用的理解。（ 2分） 單純，樂觀。 /小孩對老年人說 : / 笑罷， /跳罷，世界多么有趣呵 ! /老年人嘆著說 : / 原諒我， /孩子 ! / 我不忍回憶我所已經過的事。（ 2分）愛的哲學能培養(yǎng)人們博大的胸懷、愛的能力，造就人們至真、至善、至美的人格，進而塑造民族的偉大性格。 請你說說好在哪里。 —— 春水 ( 一五九 ) ? (3 分 ) ? (5 分 ) 前者以比喻的手法，用普照和滋潤萬物生長的春光喻指母愛的無私和偉大；后者由物及人，將母親的懷里當作生命中所有痛苦的悲哀遭遇的安頓之所。 (4 分 ) 示例：我喜歡第一首，因為它運用比喻的修辭方法和對比的表現手法，形象有力地闡明了少說空話，多干實事的道理。 —— 春水 ( 七 0） [C] 墻角的花 ! /你孤芳自賞時， /天地使小了。 中考預測 一 ( 一六八 ) 朦朧的月下 —— /長廊靜院里 /不是清磐破了岑寂， /便落花的聲音， /也聽得見了 ( 一六九 ) 未生的嬰兒， /從生命的球外， /攀著 生 的窗戶看時， /己隱隱地望見了， /對面 死 的洞穴 ! ( 一七 0) 為著斷送百萬生靈， /不絕的炮聲， /嚴靜的夜里， /凄然的將捉在手里的燈域， /放到窗外去了 ( 節(jié)選自冰心《 繁星 (4 分 ) 不要只看到并驚羨別人成功所得到的榮譽，而要了解這成功的后面所蘊含著的艱苦努力。 請你仿照這種詩體，把自己在生活中的一點小感觸寫成一首小詩。 解放自己 二 [A] 母親呵 ! 我的頭發(fā)， 披在你的膝上， 這就是你付與我的萬縷柔絲。 冰心的小詩不僅表達了愛的哲學，更反映了詩人對生活的理解，它是黑暗的社會現實和新與舊的斗爭。 她認為 可愛 的，除了宇宙，最可愛的只有孩子，和他 說話不必思索，態(tài)度不必矜持，抬起來開玩笑，低下來弄水 ?? 童年 啊 ! /是夢中的真， /是真中的夢。 在冰心看來，母親是大寫的 人 ，母愛是博大無邊偉大無窮的，母愛是崇高無私的。初中時，讀《繁星 以 她 滿蘊著溫 柔 ，帶著憂 愁 的抒情 風 格 ， 感情深沉濃 烈 地大吟著 純真的 愛 ， 描繪著大自然的 美 。 母親呵 ! 你是那春光么 ?—— 《繁星》 ( 一 0二 ) 墻角的花 ! 你孤芳自賞時， 天地使小了。 —— 《 繁星 》 ( 四三 ) 言論的花兒 開得愈大， 行為的果子 結得愈小。 ” —— 《 春水 》 ( 一 ) 綠的芽兒， 和青年說 : 發(fā)展你自己 ! 淡白的花兒， 和青年說 : 貢獻你自己 ! 深紅的果兒， 和青年說 : 犧牲你自己 !“ —— 《繁星》 ( 一 0) 我的心， 孤舟似的， 穿過了起伏不定的時間的 大海 。 成功的花， /人 們 只 驚
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