【總結(jié)】——校園雕塑校園美景富有朝氣的校門校園美景我校歷史的見證——大黃果樹校園美景動(dòng)力來(lái)源——食堂校園美景溫馨舒適的學(xué)生公寓校園美景知識(shí)的殿堂——教學(xué)樓思考?現(xiàn)在的校園雕塑作品適合我們的校園嗎?為什么?什么是校園雕塑?
2024-11-17 01:09
【總結(jié)】精美的報(bào)刊欣賞說一說:欣賞了這些優(yōu)秀的手抄報(bào)作品你有什么感受?用自己的話說說什么叫手抄報(bào)。手抄報(bào)是有哪些部分組成組成的呢?手抄報(bào)的組成要素:刊頭、刊名、欄目、信息文章、插圖、尾花等。壁報(bào)的研究與設(shè)計(jì)手抄報(bào)版式設(shè)計(jì)遵循的原則:?對(duì)稱與均衡?變異與秩序?空白與疏
【總結(jié)】平面設(shè)計(jì)的盛宴利用視覺符號(hào)并通過視覺媒介進(jìn)行信息表達(dá)的設(shè)計(jì)稱之為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)。標(biāo)志設(shè)計(jì)包裝設(shè)計(jì)字體設(shè)計(jì)圖像設(shè)計(jì)書籍設(shè)計(jì)廣告設(shè)計(jì)視覺形象識(shí)別系統(tǒng)(VIS)設(shè)計(jì)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)標(biāo)志的基本概念標(biāo)志的來(lái)歷上古時(shí)代的“圖騰”,國(guó)旗、國(guó)徽,公共標(biāo)識(shí)、國(guó)際化標(biāo)志,經(jīng)過精心設(shè)計(jì)
2024-11-16 21:35
【總結(jié)】美術(shù)作品創(chuàng)作形式再現(xiàn)性表現(xiàn)性美術(shù)作品創(chuàng)作形式再現(xiàn)性表現(xiàn)性是以真實(shí)再現(xiàn)客觀世界為目的,作品的藝術(shù)形象是逼真寫實(shí)的,作者通過真實(shí)再現(xiàn)客觀對(duì)象的形象創(chuàng)造,蘊(yùn)藉藝術(shù)家對(duì)世界的認(rèn)識(shí)、情感和思想。是以客觀對(duì)象為媒介,主要在于作者個(gè)人的主觀精神,即思想、情感或?qū)徝览硐氲取K囆g(shù)
2024-11-16 21:36
【總結(jié)】蒲松齡導(dǎo)入新課昔日東郭先生遇見了危難中的中山狼,由于他過分“仁慈”,險(xiǎn)些喪命,幸虧農(nóng)夫的幫助,才轉(zhuǎn)危為安。今日屠夫又遇見了中山狼的“后代”,屠夫是否從東郭先生身上汲取了教訓(xùn),或又重蹈覆轍?狼是否變善良了?帶著這些疑問,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)蒲松齡的《狼》。導(dǎo)入新課《聊齋志異》的文學(xué)常識(shí)
2025-06-20 22:44
【總結(jié)】16.貓鄭振鐸導(dǎo)入新課錢鐘書幫貓打架,為貓寫詩(shī);季羨林的貓亦步亦趨隨他散步;宗璞看著貓冢暗自神傷;海明威的著名小說《戰(zhàn)地鐘聲》就是在貓的陪伴下完成的……古往今來(lái),多少人有著愛貓情結(jié)并與貓為友。今天就讓我們?nèi)タ纯粗骷亦嵳耔I養(yǎng)貓時(shí)發(fā)生了怎樣的故事,從他養(yǎng)貓的過程中,又領(lǐng)悟到哪些生活的哲理和做人的道理。
2025-06-21 01:08
【總結(jié)】當(dāng)危難來(lái)臨時(shí),我們要以微笑來(lái)面對(duì)。海報(bào)的三種基本元素?1.文字?2.圖案?3.色彩圖案色彩文字海報(bào)的類型????想一想:?你喜歡下面哪幅海報(bào)?為什么?請(qǐng)說出你的理由。姜文《讓子
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(人教版)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有學(xué)習(xí)!
2024-11-17 01:50
【總結(jié)】在校園中健康成長(zhǎng)一、形體結(jié)構(gòu)、比例?1、站姿:?是人頭部的七至七個(gè)半頭高。注意兩腿的傾斜,應(yīng)引向人物的重心線。2、坐姿:人物一般約為五至六個(gè)頭高,確定完大致比例后,用較長(zhǎng)垂直線,依次標(biāo)出兩肩的高低關(guān)系、手臂的動(dòng)態(tài)、上身的長(zhǎng)度,兩腿的動(dòng)態(tài)和位置等。----重心線、動(dòng)態(tài)線什么是重心線??
【總結(jié)】簡(jiǎn)筆畫生活用品
2025-02-21 11:53
【總結(jié)】一.打招呼用語(yǔ)。二.動(dòng)詞be的用法。三.形容詞性物主代詞。四.不定冠詞a與an。五.含be動(dòng)詞的一般疑問句。六.this,that與it。七.方位介詞的用法。八.where引導(dǎo)的特殊疑問句。九.動(dòng)詞have的用法。十.動(dòng)詞like的用法。十一.可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞。十二.動(dòng)詞play的用
2024-11-17 01:19
【總結(jié)】語(yǔ)文·新課標(biāo)(RJ)基礎(chǔ)積累1.給加點(diǎn)字注音。癡.想()誘.惑()隱秘.()凝.成()眩.目()啜.泣()納罕.()迂.回()收斂.()迸.濺(
2024-11-17 01:16
【總結(jié)】親切的使者什么是吉祥物?吉祥物是人們?yōu)榻M織主題活動(dòng)而設(shè)計(jì)的標(biāo)志性的形象,象征歡樂吉祥,內(nèi)含企盼成功的愿望。吉祥物的由來(lái)?吉祥物一詞,源于法國(guó)普羅旺斯語(yǔ)Mascotto,直到19世紀(jì)末才被正式以Mascotte的拼寫收入法文詞典,英文Mascot由此衍變而來(lái),意能帶來(lái)吉祥、好運(yùn)的人、動(dòng)物或東西
【總結(jié)】色彩的魅力你最近最喜歡哪一種顏色?色彩運(yùn)用的最終目的是情感的傳遞。色彩本身是無(wú)所謂情感的,色彩的情感只會(huì)發(fā)生在人與色彩的感應(yīng)效果。色相環(huán)一、色彩的冷暖(色性)色彩本身并無(wú)冷暖的溫度差別,是視覺色彩引起人們對(duì)冷暖感覺的心理聯(lián)想。色彩的冷暖感覺,不僅表現(xiàn)在固定的色相上,而且在比較中還會(huì)顯示其相對(duì)的傾向性。暖色:帶有紅
【總結(jié)】面具又稱假面;在民間則稱臉殼、臉子或鬼臉??脊艑W(xué)和文化人類學(xué)研究表明,面具是一種具有特殊表意性質(zhì)的象征符號(hào)。面具的共同之處:1可怕變形與夸張的五官2色彩濃烈或雪白對(duì)比鮮明3在生活原型上提煉概括,角色塑造典型化藏面具儺面具歐洲面具非洲面