20xx蘇教版語(yǔ)文選修現(xiàn)代散文選讀分層測(cè)評(píng)：12春意掛上了樹(shù)梢大海和吹拂著的風(fēng)版含解析-wenkub.com
2024-11-11 00:09 本頁(yè)面
【正文】 比如學(xué)習(xí)的路在開(kāi)始的時(shí)候總是充滿了希望和構(gòu)想，隨著長(zhǎng)時(shí)間的奮斗和付出，目標(biāo)變得越來(lái)越實(shí)在和具體，最終回首來(lái)時(shí)的路總是有著踏實(shí)的韻味讓人倍感滿足。聯(lián)想 (虛寫 )：聯(lián)想歉收人家的黯然神傷和辛苦勞作的場(chǎng)景，使文章內(nèi)容豐富。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 (1)運(yùn)用比喻、夸張、對(duì)比、聯(lián)想 (虛寫 )等表達(dá)技巧。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 漿果、稻穗：素潔。文章深入淺出，充滿了作者對(duì)生命之美的哲思。 B．第二段中 “ 一枝金黃 ” 使用了借喻的手法，指被遺漏的稻穗，作者認(rèn)為它的美超過(guò)一切，是因?yàn)?“ 緣于遺忘而獨(dú)立存在 ” 表現(xiàn)了田野的岑寂。 有一些燈盞沒(méi)能亮到秋日，與生俱來(lái)的命數(shù)，使它們止步于初秋。尚在硯邊的余墨被風(fēng)吹干，兌點(diǎn)水，作一幅草草小品，透視著筆底漫不經(jīng)心的揮灑狀態(tài)，萬(wàn)木蕭疏，百草枯黃，一個(gè)在秋風(fēng)中穿行的漫游者，心事清癯。選擇環(huán)境閱讀是一種智慧，刪去書寫者身上的種種附加，也放棄了自己種種目的性，此時(shí)，書頁(yè)打開(kāi)，字句聯(lián)袂而起，人融了進(jìn)去。 夜半推開(kāi)窗門，所有家庭的燈盞都熄滅了，自己卻還在夜色里跋涉 —— 這大半年的燈 火費(fèi)得太多了。豐稔的人家如實(shí)地享受著秋日的饋贈(zèng)，閑聊時(shí)記起春夏那些有趣的細(xì)枝末節(jié)，唇齒開(kāi)合中帶著舒適的滋潤(rùn)。在我看來(lái)，緣于遺忘而獨(dú)立存在，虛構(gòu)出岑寂 田野的動(dòng)人一幕。葉片開(kāi)始有秩序地脫離枝條，原先緊挨在一起的兩片樹(shù)葉，一片先下來(lái)了，另一片落下來(lái)的時(shí)候
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