qehaaa梅蘭芳學(xué)藝-wenkub.com
2025-08-01 10:09 本頁(yè)面
【正文】 〔設(shè)計(jì)意圖：這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是為了拓展學(xué)生的知識(shí)面，讓學(xué)生了解更多的東西。她5歲時(shí)就開始學(xué)打乒乓球，因?yàn)閭€(gè)子太矮，手腳粗短，很多人都說她不是打乒乓球的料子。〕四、總結(jié)延伸小朋友們想親自區(qū)戲臺(tái)上欣賞一下梅蘭芳嗎？播放《貴妃醉酒》片段好聽嗎？現(xiàn)在就讓我們懷著對(duì)梅蘭芳的無比崇敬和贊美之情，再美美的讀一讀這篇課。也就是說，學(xué)生看到了或者說仿佛看到了語言文字所描繪的形象，才會(huì)入境、人情、動(dòng)心，教師要努力構(gòu)建學(xué)生文本和生活之間的橋梁，喚起學(xué)生的情感，激發(fā)起學(xué)生表達(dá)的愿望，引發(fā)學(xué)生與文本中人物的情感共鳴。一年過去了，五年過去了，十年過去了，梅蘭芳還是緊盯他的眼睛是不是一下子就靈活起來的呢？（漸漸）他花了多長(zhǎng)時(shí)間練成靈活的雙眼的呢？三個(gè)月過去了，梅蘭芳緊盯我們來看圖，小梅蘭芳在干什么？怎么看的？（他的眼睛一眨不眨，鴿子飛到哪，他的眼睛就轉(zhuǎn)到哪）哪個(gè)詞語最能表現(xiàn)梅蘭芳在認(rèn)真看鴿子呢？（緊盯，指導(dǎo)朗讀）在這個(gè)句子中還有一個(gè)詞語和它是好朋友，能找到嗎？（注視）他為什么要緊盯空中飛翔的鴿子，注視水底游動(dòng)的魚兒呢？（為了練眼神）讓我們也來做一回梅蘭芳，練練眼神吧！出示鴿子畫面看，鴿子飛翔在空中，它一會(huì)兒飛到上面，一會(huì)兒飛到下面?！常ǘ?、學(xué)習(xí)第二自然段 當(dāng)梅蘭芳聽?zhēng)煾嫡f自己“不是唱戲的料子”時(shí)，他會(huì)想些什么？學(xué)生自由發(fā)言。②師傅說梅蘭芳不是__________，是因?yàn)開_________。根據(jù)學(xué)生回答板書：不是唱戲的料引導(dǎo)學(xué)生理解為什么不是唱戲的料？（沒有神兒）是呀!梅蘭芳的師傅是個(gè)唱京戲的行家，他告訴梅蘭芳，要當(dāng)好京劇演員，不光嗓子要好，身體要棒，眼睛還要有神，因?yàn)槲枧_(tái)上的演員要靠眼神來表達(dá)內(nèi)心的感情。課文中一些重點(diǎn)詞語的呈現(xiàn)、理解、朗讀就給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了這樣的積累機(jī)會(huì)。教法、學(xué)法：讀讀、看看、講講、說說教學(xué)過程：
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