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2025-08-01 09:21 本頁面
   

【正文】   20. 基本粒子 如電子、質子、離子等不考慮重力的粒子,而帶電的質點、液滴、小球等(除說明不考慮重力外)則要考慮重力。  14. 理想變壓器 無功率損耗的變壓器.  15. 光線強度相同 光子數(shù)相同  16. 細桿 體積為零,僅有長度?! ?0. 物體開始運動、自由釋放 表示初速度0?! ∽銐虼蟮钠桨澹阂馕吨桨宓拿娣eS可看成無窮大?! ≈袑W物理中的常用語不少,本文例舉其中出現(xiàn)頻率很高的20個并對其特定物理含義進行解釋,希望對大家的學習有所幫助?!辈芾蠋熣f,同學們面對新的學習內容和教學方式,一開始的不適應是正常的?! ∷季S能力:主要包括學好基礎知識,練好基本功;提高語言表達能力;掌握思維的基本方法;提高自己的思維品質;養(yǎng)成良好的思考習慣等。 然而,許多學生就連直角三角形中的正弦、余弦、正切、余切的邊角關系都似是而非,這里既有學生本身的數(shù)學知識差有關,但更重要的是他們有目的、有意識地將數(shù)學知識應用到物理中來的數(shù)理結合能力差,這一特點普通中學普通班的學生更為突出。當然,整個的完善和提高,應貫穿于全高中階段?!薄 ∵M入高中后,由于定義、概念、規(guī)律、現(xiàn)象、公式多,敘述多,進度快,方法靈活,題型花樣多,加之科目多,如果仍靠初中那種以機械記憶為主的學習方法,顯然是無能為力了?! 〕踔形锢?,由于涉及的問題簡單,現(xiàn)象直觀、生動、具體、形象,容易理解,篇幅少,概念、公式少,容易記住。初中學生進入高中學習,往往感到模型抽象,不可以想象。  高中物理每節(jié)的內容較多,篇幅較長,語言敘述較為嚴謹、簡練,敘述方式較為抽象、概括、理論性較強。其規(guī)律不太復雜?! ?從淺顯至嚴謹,從定性到定量。本文試圖從以下五個方面探討高中新生在學習物理中存在的問題和可能的解決對策?! ∮洃浀姆椒ǎХㄈf法都應當在理解的基礎上運用,要活記活用,不可死記硬背?! ∫蚬?條件記憶法:如判定使用左、右手定則的條件時,可根據(jù)由于在磁場中有電流,而產(chǎn)生力,就用左手定則?! ⊥茖в洃浄ǎ喝缤茖б后w內部壓強的計算公式?! ±硐笥洃浄ǎ喝绠斳嚻鸩胶蛣x車時,人向后、前傾倒的現(xiàn)象,來記憶慣性概念。例如,課本上講過潛水艇,但課本上只有照片和原理圖?!  祭?有位中學生利用這些現(xiàn)象:  ⑴用水銀可以做托里拆利實驗測量大氣壓 ?、扑y裝在U形管中可以制作壓強計 ?、求w溫計的準確程度比普通常用溫度計高  他看到體溫計玻璃管中水銀柱很細,從而發(fā)明了“高精度水銀氣壓計”,獲得了青少年創(chuàng)造發(fā)明獎。制作的取材和內容十分廣泛,可以是藝術欣賞的,可以是生活學習實用的,也可以是有趣好玩的?! W習概念時,有意識地聯(lián)系實際問題,這是很好的學習方法?! ∽⒁饨Y合實踐和應用學習科學知識  物理學是一門實驗科學,它深深地植根于浩瀚的實踐之中。甲勝乙是因為甲受合外力對甲作用的結果。從而排除干擾,為記住正確的概念掃清道路?;蛘呋卮饐栴}時不做判斷,盲目代入結論。這種方法在學習物理時有著廣泛的應用,特別是在理解概念和規(guī)律方面?! W習概念時還要注意同中求異?! ΨQ是物理美的一個重要體現(xiàn)。但是通過比較我們可以找出它們的共同點,即都是兩個物體之間的相互作用,我們就把它稱為力,從而建立了力的概念。從觀察到得出結論的過程就運用了模仿創(chuàng)新?! ≌页鼋忸}方法物理計算題一般采用兩種解題方法,即解析法和綜合法。這要求平時練習時,加強分析問題的思路培養(yǎng),提高分析能力和解題能力。(5)從屬關系不明,:因果倒置,將量變式誤為決定式。物理基本概念理解不準的常見錯誤有:(1)只看概念間有聯(lián)系的一面,而沒有注意到它們有本質區(qū)別的一面?!薄 ∪⑽锢淼膶W習、備考與應試  物理的備考,總的來說,首先要重視物理基礎知識?!白隽曨}可以加深理解,融會貫通,鍛煉思考問題和解決問題的能力。這就要求學生不僅要掌握知識,更重要的是必須學會如何學習。一堂課后,抽一點時間整理一下筆記,該補充的就及時補充,該提煉的就寫上批語,這對強化當堂課的重點、難點知識,及時復習和鞏固所學知識都是十分重要的名師點睛:高一物理學習方法談 一、學習的態(tài)度和方法  “面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”,是整個教育工作的根本指針,也是時代發(fā)展的客觀要求。特別問題及原因,以及以課外作業(yè)的形式留給學生討論、思考、觀察的問題,這些都是透徹理解和全面掌握物理規(guī)律的關鍵點。記憶的大敵是遺忘,與遺忘作斗爭的良策便是復習,即所謂一回生、二回熟。如學習了力的初步。如學生對一些具有比值定義特點的物理量,往往從純數(shù)學觀點去理解,忽略其物理含義?!   ¢g接回憶是在中介性聯(lián)系參加之下實現(xiàn)的再現(xiàn)。因此,用圖示方法來幫助記憶,也是一種行之有效的辦法?!   「柙E記憶法的核心,是把一些材料編成順口溜,賦于它們一定的音韻和節(jié)律,使材料合輒押韻,朗朗上口,易記易背。(參照高中教材)  在實際處理問題時,只要記住①、②兩式就能解決這一類碰撞問題,而不必要每次解題都要v的物理概念區(qū)分清楚了?!   ÷?lián)想,是一種創(chuàng)造性的活動。記憶是智慧的倉庫,是智力活動的基礎和源泉。你只要套入“模型”,數(shù)學、物理和化學大題、難題,只小時,它的方向跟合外力的方向一致。事實上,已經(jīng)有許多高校開設了模型教學課程?! ∵@套《通用模型解題法》究竟是什么東西,令諸多名校學生為之傾倒?  權威解析:128位名師,為中學生建立學習模型  模型解題方法一直以來備受中國教育學會“十一五”課題組推崇。內能增加,ΔE取正值,內能減少,ΔE取負值。實像υ取正值,虛像υ取負值。  。具體說有下面幾種?! 。嚎刹捎眯】ㄆ?、轉動紙板、列表格等方式,將知識內容分類歸納小結編成圖表記憶。磁場中同極相斥,異極相吸。另外,平日應注意調整自己的心態(tài),培養(yǎng)沉著、自信的心理素質?! 《嗑毩?,既指鞏固知識的練習
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