20xx年山東省小學語文遠程研修專題二業(yè)務學習指南-wenkub.com
2025-08-01 08:41 本頁面
【正文】 （4）寫字作業(yè)展示和講評。三是毛筆書寫，感受漢字的韻律美。（2）鼓勵學生用多種方法識記生字。 （ ）三、簡答題課程改革中，我們應該轉變哪些識字寫字教學的觀念？怎樣減少“多認少寫”帶來的“回生”現(xiàn)象？如何指導學生把字寫美觀？如何提高識字教學的效率？寫字指導的流程可以分為哪幾步？四、論述題為了提高識字效率，要鼓勵學生利用多種方法識字，那請結合平日自己的教學來談談，您常用到的都有哪些識記生字的好方法？（最好選兩種方法結合具體的生字來談）
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