20xx年山東省小學(xué)語文遠(yuǎn)程研修專題二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)指南(留存版)
【正文】 ）”，第三學(xué)段達(dá)到“（ ）”。如，“對(duì)學(xué)習(xí)漢字有濃厚的興趣，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。 一是把握漢字的規(guī)律特點(diǎn)是探求好的識(shí)字教學(xué)方法的基礎(chǔ) 二是了解學(xué)生的心智特點(diǎn)是探求好的識(shí)字教學(xué)方法的依據(jù)三是聯(lián)系學(xué)生的生活是識(shí)字成果得以落實(shí)的重要途徑（1）觀察字形，分析生字的結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵筆畫。（1）引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字，注重培養(yǎng)識(shí)字能力。教育部要求開設(shè)書法課，從“( )”到“（ ）”,提出了更高的要求?！闭n程改革中的識(shí)字教學(xué)，要落實(shí)上述目標(biāo)。（2）教師范寫，學(xué)生書空。（3）重視激發(fā)學(xué)生的識(shí)字興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生識(shí)字的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生在生活中自主識(shí)字。要重視書法教育，在寫字中感受漢字之美。識(shí)字要采取兩條腿走路──一條腿是在教師指導(dǎo)下認(rèn)識(shí)教科書中要求識(shí)的字；一條腿是學(xué)生自己利用各種資源，在生活中
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