20xx年山東省初中教師遠(yuǎn)程研修第六模塊后測練習(xí)-wenkub.com
2024-10-25 13:35 本頁面
【正文】 （單選題）“為學(xué)生提示研究的方向，提出引導(dǎo)性問題，提供思維的模板以及學(xué)習(xí)總結(jié)的框架?！边@句話所蘊含的“主題資源”是哪一類：（）正確答案: A √ 正確答案: A √ 、選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)建主題資源、設(shè)計學(xué)習(xí)成果及評價、反饋調(diào)整學(xué)習(xí)活動 、設(shè)計學(xué)習(xí)成果及評價、排列學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)建主題資源、反饋調(diào)整學(xué)習(xí)活動 ，就不會再發(fā)生變化了。 學(xué)生在制作簡報分享他們所學(xué)知識的時候，他們可以使用簡報清單，幫助他們創(chuàng)建簡報，并滿足所有要求。 、證明和最有力的說明“在《種豆大賽》單元教學(xué)評價中，教師在整個單元中多次使用測定學(xué)生需求介紹，以確定學(xué)生已有知識的情況。 關(guān)于電子檔案袋的評價方式，下列說法不正確的是哪一項：（）(C)正確答案:C 在每一次認(rèn)識植物活動的時候，就要求學(xué)生做好針對觀察的記錄，并拍攝一些照片，最后形成一份觀察報告……”對于這樣的教學(xué)情境，您認(rèn)為最合適的評價方法是下列選項中的哪一項：（）(A)正確答案:A 、內(nèi)容、電子表格、美學(xué)、整體論證 、內(nèi)容、布局、美學(xué)、整體論證 在項目工作開始之前，學(xué)生完成項目計劃，這將幫助他們指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)?！睂τ谶@樣一個教學(xué)情境，您認(rèn)為應(yīng)該采用哪一項評價方法對其實施評價：（）(D)正確答案:D 下列評價方法的描述中，不屬于對概念圖評價方法進行描述的是：（）(D)正確答案:D ，也可以在總結(jié)性評價中使用 ，一般指的是質(zhì)上的觀察第二篇：2013年山東省初中教師遠(yuǎn)程研修第六模塊回饋練習(xí)2013年山東省初中教師遠(yuǎn)程研修第六模塊回饋練習(xí)活動1 第1步 【講座】教學(xué)評價的多樣化一、選擇題（單選題）“能否通過分析收集生物信息得出結(jié)論，并進行驗證”是對某一個評價指標(biāo)的描述，你認(rèn)為該評價指標(biāo)所評價的屬于以下選項中的哪一項？（）正確答案: B √ （單選題）教育評價的評價原則具有多樣性的特點，以下不是多樣性特點表現(xiàn)的是（）正確答案: C √ （單選題）在研習(xí)評價與教學(xué)目標(biāo)的一致性時，如果要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，下列的評價方法選項中，你認(rèn)為哪一項是最合適的（）正確答案: A √ 、問題情境測驗、面談?wù){(diào)查 、標(biāo)準(zhǔn)測驗 、客觀測驗、標(biāo)準(zhǔn)測驗、觀察（單選題）、形成性評價和總結(jié)性評價。 活動1 第6步 問題化學(xué)習(xí)（單選題）下面對問題化學(xué)習(xí)的理解中，不正確的有（）正確答案: D √ ，加深對課程內(nèi)容的理解，能夠幫助學(xué)習(xí)者將呆滯的知識轉(zhuǎn)化為活性的知識 （多選題）針對主題單元設(shè)計，我們常用的兩種問題設(shè)計方法有（）(最少選1項,最多選2項)正確答案: AD √ A.“五何”設(shè)計法 （多選題）下面各項中，屬于主題層面問題的特點的有哪些？（）(最少選1項,最多選4項)正確答案: ABCD √ （多選題）下面各項中，屬于專題/內(nèi)容層面問題的特點的有哪些？（）(最少選1項,最多選3項)正確答案: ABD √ 第四篇：2013年山東省初中教師
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