【總結】不等式的性質二定理1:(對稱性)ab?bb,bcac.定理3:(可加性)ab?a+cb+c.定理4:若ab,c0,則acbc.若ab,c0,則acbc(可乘性)一.溫故
2024-11-06 15:49
【總結】不等式的性質(1)張統(tǒng)林?質是什么?請用”””3,5+23+2,5-23-2(2)-12,6×52×5,6×
2024-08-13 13:03
【總結】制作:皖黃山市徽州區(qū)第一學凌榮壽例1、甲、乙兩電腦批發(fā)商每次在同一電腦耗材廠以相同價格購進電腦芯片。甲、乙兩公司共購芯片兩次,每次的芯片價格不同,甲公司每次購10000片芯片,乙公司每次購10000元芯片,兩次購芯片,哪家公司平均成本低?請給出證明過程。分析:設第一、第二次購芯片的價格分別為每片a元和b元,列出甲、乙兩公司的平均
2024-11-18 01:29
【總結】.2不等式的性質(1)設計者:莫勤方;31).1(??23___21???33___31???;35).2(?aa??3___5aa??3___5;26).3(?;52___56??)5(2___)5(6????;32).4(??;63___62???)6(3___)6(2?????;64).5(???
2024-10-19 08:40
【總結】不等式的性質七年級(下冊)作者:周進榮(無錫市蠡園中學)初中數學你知道等式具有哪些性質嗎?解方程:(1)x+1=4;(2)2x=-6.那么不等式具有哪些性質呢?等式兩邊加上或減去同一個數(或同一整式),所得結果仍是等式.等式的性
2024-11-24 20:15
【總結】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組解決實際問題列方程列不等式其他解方程解不等式等式的基本性質?下面判斷正確嗎?a=b,b=c,則a=c.a=b,則a+8=b+8.a=b,則-6a=-6b.√√√等式的基本性質:如果a==c,那
2024-11-21 01:12
【總結】第一篇:高三數學均值不等式 3eud教育網://百萬教學資源,完全免費,無須注冊,天天更新! 均值不等式教案 教學目標: 教學重點: 推導并掌握兩個正數的算術平均數不小于它們的幾何平均數...
2024-11-06 22:00
【總結】不等式的性質一、激情引入:1、ABC中有恒成立的等量關系嗎?(正弦定理、余弦定理)2、ABC中有恒成立的不等量關系嗎?(兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊)3、我們以前學習過的不等量的關系還有那些?二、嘗試自學:1、兩個數的大小有那些關系?2、兩個數的大小反映在數軸上有何特
【總結】
2024-11-12 16:46
2024-11-12 17:26
【總結】§(2)一元一次方程的應用儲蓄問題和銷售問題(1)小杰2月初到銀行將積攢的300元零用錢定期儲蓄一年,到期時小杰得到的稅前本利和是多少?稅后本利和是多少?(2)永樂商場以700元的進價購入一批MP3,商場加價20%的作為售價,那么這款MP3的實際售價是多少?
2024-11-06 13:39
【總結】2022年春人教版數學七年級下冊課件第九章不等式與不等式組不等式的性質第2課時利用不等式的性質解不等式第九章不等式與不等式組不等式知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)不等式的性質第2課時利用不等式
2025-06-19 12:14
【總結】不等式的性質?學習目標:?.?.?.?一.復習?不等式的基本原理及含義?a-b0ab?a-b=0a=b?a-bab?四大作用:?(1)
【總結】不等式的性質(復習課)一、基礎知識1、兩個數的大小關系a>ba-b>0a<ba-b<0a=ba-b=02、比較兩個數的大小的方法作差變形判斷符號得出結論3、作
2024-08-14 19:30
【總結】第六章不等式不等式的概念及性質要點·疑點·考點不等式的性質是證明不等式和解不等式的理論基礎,通過本節(jié)復習,要求理解不等式的性質,會討論有關不等式命題的充分性和必要性,正確判斷命題的真假.不等式有如下性質:1.實數的大小順序與運算性質之間的關系:0????baba
2024-11-07 02:27