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正文內(nèi)容

西方人文精神的起源與發(fā)展-wenkub.com

2025-07-25 08:26 本頁面
   

【正文】 (2)美國《獨立宣言》體現(xiàn)天賦人權(quán)、主權(quán)在民、社會契約論等原則。內(nèi)容:人是自由、平等的;國家應(yīng)該代表公民的公意,公民應(yīng)當把自己的主張看成是公意的一部分;國家應(yīng)當遵循公民自由、平等和獨立的原則,公民應(yīng)當服從現(xiàn)存的國家權(quán)力,履行他們作為國家公民的義務(wù)。狄德羅、科學(xué)、民主、法國大革命內(nèi)容:君主和政府的權(quán)力來源于人民,人民建立政府的目的是為了保護人民根據(jù)自然法而享有的自然權(quán)利;國王及其政府,應(yīng)在立法權(quán)控制下行使管理國家的行政權(quán);在國王及其政府破壞法律時,人民有權(quán)更換國王及其政府;當國王及其政府繼續(xù)威脅大多數(shù)人民的生命、財產(chǎn)及人身自由時,人民有權(quán)推翻它;在政府與人民的爭執(zhí)中,人民是最高的裁判官。課堂練習(xí)自然科學(xué)、人文主義、建專制制度、自然法、理性霍布斯、契約自然權(quán)利、開明專制內(nèi)容:一個國家的權(quán)力分為立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)。一個國家的權(quán)力分為立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)。但他不反對財產(chǎn)上的不平等;在反對君主專制的同時,又贊成實行“開明專制”。這些主張為17世紀英國資產(chǎn)階級革命提供了理論基礎(chǔ),也對其他國家反對封建專制暴政的斗爭產(chǎn)生了廣泛的影響。(2)洛克(1632—1704),出生于英國,是資產(chǎn)階級民主主義政治理論的奠基人之一。1民主與法制建設(shè)是近代以來社會發(fā)展的重要成果。簡述洛克制約“公權(quán)”的思想及意義。以()為代表的百科全書派,在啟蒙運動中也極富影響。他認為,自然賦予人類以思想自由、出版自由、信仰自由以及法律面前人人平等的自然權(quán)利。這些思想主張廣泛地反映在當時文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、政治等方面。消極影響:使個人主義膨脹,為張揚個性而造成混亂和無序;排斥和拒絕現(xiàn)代科技;文學(xué)作品中充滿了無病呻吟,生活中情感泛濫等等。代表作品《純粹理性批判》等。(4)康德(1724—1804),德國哲學(xué)家,出生于東普魯士柯尼斯堡的手工業(yè)者家庭。(3)盧梭(1712—1778),法國思想家,出生于一個鐘表匠家庭,自幼家境貧寒,當過學(xué)徒、雜役、流浪的音樂家等。這里涉及了一個思考什么(人的權(quán)利)、怎樣思考(科學(xué)的方法)的問題。啟蒙運動起源于西方民族對思想自由的新要求,它是文藝復(fù)興時期以來人文精神進一步發(fā)展的結(jié)果。其中盧梭的主要觀點有()()簡述浪漫主義思潮的積極意義和消極影響。啟蒙運動從()兩國開始,然后擴展到()等諸多國家,涌現(xiàn)出許多思想家。第三課 理性與自由的啟蒙【課前預(yù)習(xí)】解釋下列重要概念(1)啟蒙運動(2)理性(3)盧梭(4)康德【課堂練習(xí)】簡述118 世紀歐洲啟蒙運動出現(xiàn)的歷史背景。于是借助復(fù)興古代希臘羅馬文化的形式來表達自己的文化主張。(5)馬丁《十日談》雖然謳歌了人性,但大多集中在人性中的本能方面,說的都是男歡女愛,而作為生物種群的最高級動物,人類應(yīng)該有更高的追求?!妒照劇分械墓适律婕靶涡紊娜宋铮袊?、貴族、僧侶、后妃、閨秀、仆人、梳羊毛女工、高利貸者、販夫走卒等等,這些人物各具性格特征,故事內(nèi)容也盡顯人間百態(tài)。人生的目的不是為了追求死后的“升天”,而是對現(xiàn)世美好生活的享受,人的各種欲望不應(yīng)該加以抑制,而應(yīng)當予以滿足。(2)文藝復(fù)興時期,資產(chǎn)階級知識分子力求擺脫教會對于人的生活和思想的束縛。當時意大利一些城市的市民和世俗知識分子,借助復(fù)興古代希臘羅馬文化的形式來表達自己的文化主張,這就是所謂的“文藝復(fù)興”。”這段話是指 二、主觀題1通過宗教改革馬丁?路德創(chuàng)立了新的基督教分支——路德教。他的思想和主張引發(fā)了德國和歐洲轟轟烈烈的宗教改革運動。隨著運動的發(fā)展,文藝復(fù)興也逐漸從質(zhì)樸走向高雅和精致。文藝復(fù)興時期(14世紀—17世紀),人文主義的表現(xiàn)形式是從()開始的。在14世紀城市經(jīng)濟比較繁榮的(),最先出現(xiàn)了對基督教文化的反抗。這是一場反對舊的思想方法和傳統(tǒng)的運動。“人是萬物的尺度”的主張,一下把人置于世界和社會的中心。斯多亞學(xué)派在人類歷史上第一次論證了天賦人權(quán)、人生而平等這一西方人文主義的核心理論。其創(chuàng)始人是塞浦路斯島的芝諾,因他在一個斯多亞畫廊里講學(xué)而被稱為斯多亞學(xué)派?!拔词芸疾斓纳钍遣恢档眠^的”。他反對智者忽視道德、追求功利的主張。這是在原始宗教和自然統(tǒng)治之下人類自我意識的第一次覺醒。”萬物的存在與否,事物的形態(tài)性質(zhì),全在于人的感覺。他們否認絕對權(quán)威,懷疑神靈,尖銳地批判傳統(tǒng),敢于創(chuàng)新。這場思想革命是在希臘工商業(yè)發(fā)展、平民地位提高及由此產(chǎn)生的個人主義的成長和解決實際問題的需要等因素作用下產(chǎn)生的。斯多亞學(xué)派的創(chuàng)始人是(),斯多亞哲學(xué)劃分為三部分:()()()。 他反對智者忽視道德、追求功利的主張。但是,他們否認絕對權(quán)威,懷疑神靈,尖銳地批判傳統(tǒng),敢于創(chuàng)新。專題六 西方人文精神的起源與發(fā)展第一課 “人是萬物的尺度”【課前預(yù)習(xí)】解釋下列重要概念(1)智者運動(2)羅塔戈拉(3)蘇
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