【正文】 10 10 9 8 7 ≤6調(diào)查研究能力能較好地理解課題任務(wù)；研究方案設(shè)計(jì)合理；能獨(dú)立從事調(diào)查研究；能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問題。滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)手冊(cè)第 51 頁 共 69 頁五、答辯成績(jī)給予（一）論文（設(shè)計(jì)）答辯委員會(huì)投票方式論文（設(shè)計(jì)）答辯委員就答辯者是否通過論文答辯進(jìn)行表決，表決采用不記名投票方式，全體成員三分之二以上（含三分之二）同意為通過。2. 答辯者在報(bào)告論文內(nèi)容后首先回答給定的必答題，不能回避。必答題為答辯委員會(huì)在論文（設(shè)計(jì)）答辯之前針對(duì)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容所提，數(shù)量為2—3個(gè)。關(guān)鍵要突出文章的創(chuàng)新點(diǎn)在什么地方，有什么現(xiàn)實(shí)意義。（三）答辯者報(bào)告論文（設(shè)計(jì)）的主要內(nèi)容1. 簡(jiǎn)介自我答辯人用簡(jiǎn)短語言精練明了地介紹自己的姓名、專業(yè)、班級(jí)及主要的研究方向。5. 答辯小組老師不得對(duì)自己指導(dǎo)的學(xué)生論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行提問，應(yīng)實(shí)行回避原則。2. 答辯前，各系應(yīng)將答辯流程以及基本情況告訴學(xué)生，讓學(xué)生熟悉相關(guān)程序，并使學(xué)生掌握一定的答辯方法。另設(shè)答辯秘書1名作現(xiàn)場(chǎng)記錄，設(shè)計(jì)時(shí)員1名，工作人員若干維持秩序、組織學(xué)生。 指導(dǎo)教師是否到位，有無指導(dǎo)記錄等。3. 若課題因故變動(dòng)時(shí)，應(yīng)向指導(dǎo)教師提出申請(qǐng)，提交題目變動(dòng)論證報(bào)告。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量評(píng)析：包括畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題的深度、廣度、難度；選題的重復(fù)情況；提高學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題質(zhì)量的意見與措施；今后努力的方向等方面。2. “課題介紹”主要說明該課題的背景、目的及意義?！酢跽模ㄐ∷奶?hào)宋體，行間距為固定值 22）滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)手冊(cè)第 33 頁 共 69 頁滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）征題、審題及選題表 系 教師姓名正高 副高 中職專業(yè)年級(jí)選題教師 職 稱申報(bào)題目理論研究 應(yīng)用研究 科研課題 自擬題目題目類別 題目來源課題介紹論文（設(shè)計(jì)）要求大 適中 小 難 一般 易課題預(yù)計(jì)工作量 課題預(yù)計(jì)難度所在教研室審定意見負(fù)責(zé)人： 年 月 日 注：本課題由 同學(xué)選定，學(xué)號(hào) 填寫說明：1. 該表用于畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題申報(bào)以及學(xué)生選題。 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）作者（簽名） 指導(dǎo)教師（簽名）  年 月 日目錄范例空五行正文宋體四號(hào)空一行空一行宋體三號(hào)加黑居中滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)手冊(cè)第 30 頁 共 69 頁目□□錄標(biāo)題 ....................................................................1中文摘要 ................................................................11 序言 ..................................................................12 *****************.....................................................2□ **************** ..................................................2□ **************** ..................................................2□ **************** ................................................. 3□ **************** ................................................3□ ***************** .............................................3□ ******************* ...........................................43 ******************....................................................4□*********** ........................................................5□ ********** ........................................................5□ ************* ...................................................5□ **************** ................................................6□ **************** ................................................6□ ********** ........................................................6參考文獻(xiàn)（注釋） ........................................................7致謝 ....................................................................8附錄．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9注：目錄頁邊距同論文正文，行間距為固定值 22黑體三號(hào)居中，目錄兩字之間空兩各字符。所有合作者對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文（設(shè)計(jì)）中作了明確的說明并表示了謝意。 本人簽字： 年 月 日 教研室意見經(jīng)研究，同意該教師擔(dān)任我系 屆畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師。在外單位進(jìn)行的本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題，可聘請(qǐng)?jiān)搯挝痪哂兄屑?jí)及以上技術(shù)職稱的工程技術(shù)人員、科研人員、相關(guān)管理干部參與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)工作，其指導(dǎo)教師資格由系審查并報(bào)教務(wù)處備案。教務(wù)處對(duì)各系報(bào)送的本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師資格審查材料進(jìn)行復(fù)審與匯總，并將復(fù)審結(jié)果報(bào)教務(wù)處處長(zhǎng)審批。具有講授本科專業(yè)課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一、凡滄州師范學(xué)院參與全日制普通本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)工作的教師，必須經(jīng)過資格認(rèn)定。 正文一級(jí)標(biāo)題使用小三號(hào)黑體加粗，二級(jí)標(biāo)題使用四號(hào)黑體加粗，三級(jí)標(biāo)題使用小四號(hào)黑體。 （三）論文（設(shè)計(jì)）資料依次為：封面；目錄；摘要；正文；結(jié)論；參考文獻(xiàn)等。漢語言文學(xué)專業(yè)、外語專業(yè)此項(xiàng)暫不作要求。附錄序號(hào)用大寫正體英文字母 A、B、C……編序號(hào)，如：附錄 A。 致謝應(yīng)實(shí)事求是，所用文字要簡(jiǎn)潔，切忌浮夸與庸俗之詞。參考文獻(xiàn)格式：[序號(hào)]（專著）作者．書名[M]．版次(第一版可略)．出版地：出版社，出版年：起止頁碼.[序號(hào)]（期刊）作者．題名[J]．刊名，出版年，卷(期)：起止頁碼.滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)手冊(cè)第 17 頁 共 69 頁[序號(hào)]（論文集）作者．題名[C]．編者．論文集名，出版地：出版社，出版年：起止頁碼.[序號(hào)]（學(xué)位論文）作者．題名[D]．保存地點(diǎn)．保存單位．年份.[序號(hào)]（專利文獻(xiàn)）題名[P]．國別．專利文獻(xiàn)種類．專利號(hào)．出版日期.[序號(hào)]（標(biāo)準(zhǔn)）編號(hào)．標(biāo)準(zhǔn)名稱[S].[序號(hào)]（報(bào)紙）作者．題名[N]．報(bào)紙名．出版日期(版次).[序號(hào)]（報(bào)告）作者．題名[R]．保存地點(diǎn)．年份.[序號(hào)]（電子文獻(xiàn)）作者．題名[EB／OL](電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識(shí))．文獻(xiàn)出處，日期.正文中標(biāo)注引用的參考文獻(xiàn)時(shí)，以上標(biāo)形式標(biāo)注順序號(hào)。所引用的文獻(xiàn)，應(yīng)是公開出版的，內(nèi)部刊物一般不引用。正文中以右上標(biāo)形式標(biāo)注順序號(hào)。此外，還應(yīng)闡述本課題研究中存在的問題及進(jìn)一步開展研究的見解和建議。時(shí)刻表一般采用中文計(jì)量單位，如 10 時(shí) 45 分，也可寫作 10：45。固定用語、詞組、縮略語等也不采用阿拉伯?dāng)?shù)字，如第三世界，三葉蟲，相隔十萬八千里等。如不得不引用某些不是公知公用的、且又不易為同行讀者所理解的、或系作者自定的符號(hào)、記號(hào)、縮寫詞、首字母縮寫字等時(shí)，均應(yīng)在第一次出現(xiàn)時(shí)加以說明，給以明確的定義。（5）正文中的計(jì)量單位 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中使用的各種量、單位和符號(hào)，必須遵循國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定執(zhí)行。 較長(zhǎng)的公式，另行居中橫排。如數(shù)據(jù)已繪成曲線圖，可不再列表。 表的各欄均應(yīng)標(biāo)明“量或測(cè)試項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定符號(hào)、單位” 。表應(yīng)有自明性。 照片圖要求主題和主要顯示部分的輪廓鮮明，便于制版。曲線圖的所有曲線不準(zhǔn)徒手繪制，必須按國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)或工程要求，采用計(jì)算機(jī)或手工（借助尺、規(guī)等工具）繪制。圖應(yīng)具有自明性，即只看圖、圖題和圖例，不閱讀正文，就可以理解圖意。結(jié)果分析：對(duì)研究過程中所獲得的主要數(shù)據(jù)、現(xiàn)象進(jìn)行定性或定量分析。正文通常有以下幾個(gè)層次：選題背景：說明本論文（設(shè)計(jì)）課題的來源、目的、意義，擬解決的主要問題，應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求；簡(jiǎn)述本課題在國內(nèi)外發(fā)展概況及存在的問題，本論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)思想。前言（引言）前言（引言）主要說明研究工作的目的、范圍，預(yù)期結(jié)果和意義等。關(guān)鍵詞以“Key words”不縮進(jìn)開頭，空 3 個(gè)字符后，不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)接具體關(guān)鍵詞；兩個(gè)關(guān)鍵詞之間空 2 個(gè)字符，不加任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。外文頁中的外文標(biāo)題的含義應(yīng)與論文（設(shè)計(jì)）的中文標(biāo)題含義相同，字?jǐn)?shù)一般不超過 10 個(gè)實(shí)詞。關(guān)鍵詞通常應(yīng)按研究的對(duì)象、性質(zhì)（問題）和采取的手段排序。 滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)手冊(cè)第 13 頁 共 69 頁中文摘要前加“摘要”兩字，縮進(jìn) 2 字符，兩字之間空兩個(gè)字符；兩字之后無冒號(hào)，空三個(gè)字符后接摘要正文；摘要正文的字?jǐn)?shù)為 300 字以內(nèi)。摘要主要觀點(diǎn)完備，內(nèi)容應(yīng)包含與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）同等量的主要信息，供讀者確定有無必要閱讀全文，也供文摘等二次文獻(xiàn)采用。（五）摘要和關(guān)鍵詞摘要是畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述。特此鄭重聲明。內(nèi)容為：鄭重聲明本人的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立撰寫并完成的。中文標(biāo)題字?jǐn)?shù)一般不超過 20 個(gè)字，外文頁的外文標(biāo)題不超過 10 個(gè)實(shí)詞，中外文標(biāo)題應(yīng)一致，居中編排格式。（二）標(biāo)題標(biāo)題包括正標(biāo)題和副標(biāo)題。 二、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文本結(jié)構(gòu)組成裝訂成冊(cè)的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）正式文本由以下幾部分組成：封面；鄭重聲明；論文使用授權(quán)說明；目錄；中文摘要（含關(guān)鍵詞）；正文；參考文獻(xiàn)或注釋；致謝；附錄。一、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）基本要求 （一）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容要求應(yīng)立論正確，推理嚴(yán)謹(jǐn)，文字簡(jiǎn)練，層次分明，說理透徹，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、真實(shí)、可靠，結(jié)論明確。第六十一條 鼓勵(lì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）與科研項(xiàng)目相結(jié)合，科研經(jīng)費(fèi)適當(dāng)支持畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） ；鼓勵(lì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，以獲得有關(guān)單位和部門在經(jīng)費(fèi)上的支持。系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)與答辯委員會(huì)的主要職責(zé)是：1. 根據(jù)學(xué)校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的管理規(guī)定，結(jié)合本系實(shí)際情況以及學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，制定本系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作實(shí)施細(xì)則；2. 下達(dá)并落實(shí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)，審定本系部畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題和指導(dǎo)教師；3. 組織畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的前期準(zhǔn)備工作、組織開題和進(jìn)行中期檢查，確保本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)度和質(zhì)量；4. 確定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作程序、領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督答辯工作；5. 學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）最終成績(jī)確定，優(yōu)秀論文評(píng)選等工作；6. 研究和制定提高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量的措施，組織相關(guān)的專題講座；7. 總結(jié)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，撰寫書面總結(jié)材料；8. 組織并落實(shí)與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作相關(guān)的其他工作?？偨Y(jié)的內(nèi)容包括：對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）基本情況的統(tǒng)計(jì)分析；本單位對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）規(guī)范的執(zhí)行情況、意見和建議，以及對(duì)提高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量有顯著效果的做法；畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作過程中存在的問題及改進(jìn)措施（意見）等。第八章 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的資料保存與工作總結(jié)第五十三條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的全部資料由各系統(tǒng)一核準(zhǔn)裝袋封存，保存期至少四年，其中優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）長(zhǎng)期保存。套用或抄襲他人成果的，按考試作弊論處。8. 在學(xué)生答辯前審查學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）（包括論文或設(shè)計(jì)任務(wù)書、計(jì)算資料、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、圖紙和論文等）的完成情況和質(zhì)量，實(shí)事求是地寫出評(píng)閱意見，給出評(píng)閱結(jié)果（是否同意答辯），公平、公正地給出評(píng)閱成績(jī)。4. 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，努力培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)術(shù)規(guī)范方面的教育與培養(yǎng)。畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)教師還應(yīng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書。指導(dǎo)教師應(yīng)具有較豐富的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有研究工作的經(jīng)驗(yàn)和與論文（設(shè)計(jì)）選題相關(guān)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)較全面的知識(shí)，業(yè)務(wù)水平較高、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任心強(qiáng)，能夠做到為人師表、教書育人。每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生原則上不超過 10 名。經(jīng)教務(wù)處組織有關(guān)專家審定后集輯成冊(cè)。第三十九條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)由指導(dǎo)教