【總結(jié)】《財(cái)務(wù)管理學(xué)》課后習(xí)題——人大教材第二章價(jià)值觀念練習(xí)題1.解:用先付年金現(xiàn)值計(jì)算公式計(jì)算8年租金的現(xiàn)值得:??????V0=A×PVIFAi,n×(1+i)?=1500×PVIFA8%,8×(1+8%)=(元)???因?yàn)?/span>
2025-06-19 20:15
【總結(jié)】第一篇:行政管理學(xué)課后習(xí)題答案 第一章:導(dǎo)論 ?行政和政治有何區(qū)別?現(xiàn)代行政管理的含義: a最廣義的:指一切社會(huì)組織、團(tuán)體對(duì)有有關(guān)事務(wù)的治理、管理和執(zhí)行的社會(huì)活動(dòng)b廣義的:指國(guó)家政治目標(biāo)的執(zhí)行,...
2025-10-09 00:31
【總結(jié)】第一章管理、管理者與管理學(xué)一、單項(xiàng)選擇題二、多項(xiàng)選擇題三、判斷題1.×2.×3.√4.×5.×四、簡(jiǎn)答題。組織是具有既定目標(biāo)和正式結(jié)構(gòu)的社會(huì)實(shí)體?!吧鐣?huì)實(shí)體”指組織是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的人組成的;“既定目標(biāo)”指組織要獲得的預(yù)期效果;“正式結(jié)構(gòu)”指組織任務(wù)是由組織成員分
2025-06-28 01:25
【總結(jié)】1第1章什么是組織行為學(xué)復(fù)習(xí)筆記一、管理者做什么管理者通過別人來完成工作,他們做出決策、分配資源、指導(dǎo)別人的活動(dòng)從而實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。1.管理者的職能20世紀(jì)初,法國(guó)工業(yè)家亨利·法約爾(HenriFayol)提出,所有的管理者都發(fā)揮五種職能:計(jì)劃、組織、指揮、
2025-09-13 09:12
【總結(jié)】第1頁共42頁答案參見我的新浪博客:管理學(xué)試題1一、選擇一個(gè)正確答案(每題1分,共40分,將答案添在題后的表格內(nèi)),面臨的問題越復(fù)雜,越無先例可循,就越要具備:于組織文化,正確的說法應(yīng)該是:A.變化較慢,一旦形成便日趨加強(qiáng)B.變化
2025-09-05 12:46
【總結(jié)】1《管理學(xué)》綜合練習(xí)題及答案第一章管理與管理學(xué)(一)單項(xiàng)選擇題1.通常認(rèn)為,管理首要的職能是(A)。A.計(jì)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制2.管理者應(yīng)具備的最基本的技能中,對(duì)各層次的管理者幾乎同等重要的是(B)。A.技術(shù)技能B.人際技能C.概念
2026-01-02 01:58
【總結(jié)】第一章思想一、判斷題1、管理學(xué)反映了管理過程的客觀規(guī)律性,具有顯著的科學(xué)性。但是,管理過程中的諸多不確定因素使管理本身無法完全量化,故而只是一種不精確的科學(xué)。(T)2、管理主要的目的是使資源成本最小化,因此管理最主要的是追求效率。(F)3、效率與效果之間的差別可表述為:效果是使組織資源的利用成本達(dá)到最小化,而效率則是使組織活動(dòng)實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。
2025-06-28 01:58
【總結(jié)】管理學(xué)原理練習(xí)題及答案第一部分單項(xiàng)選擇題法約爾提出的管理五職能或要素是(B)A、計(jì)劃、組織、決策、領(lǐng)導(dǎo)、控制B、計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制C、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制D、計(jì)劃、組織、決策、指揮、控制從管理學(xué)的發(fā)展過程來看,除了管理實(shí)踐推動(dòng)之外,大量地借鑒,應(yīng)用其他學(xué)科,如系統(tǒng)理論、信息科學(xué)、數(shù)學(xué)、心理學(xué)
2025-06-28 01:27
【總結(jié)】1《管理學(xué)》綜合練習(xí)題及答案第一章管理與管理學(xué)(一)單項(xiàng)選擇題1.通常認(rèn)為,管理首要的職能是(A)。A.計(jì)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制2.管理者應(yīng)具備的最基本的技能中,對(duì)各層次的管理者幾乎同等重要的是(B)。A.技術(shù)技能B.人際技能C
2026-01-06 19:25
【總結(jié)】《管理學(xué)原理》習(xí)題及答案1、單選題1、在學(xué)習(xí)、研究管理學(xué)的方法論中,起總的指導(dǎo)作用的是(C)。A、系統(tǒng)方法B、理論聯(lián)系實(shí)際的方法C、唯物辨證法D、比較分析法2、管理的載體是(D)A、管理者B、技術(shù)C、工作D、組織3、下列四項(xiàng)對(duì)主觀決策法的認(rèn)識(shí)中,正確的是(B)A、僅供主管人員制定決策的方法B
2025-06-20 12:51
【總結(jié)】一、單選(每個(gè)1分),最令他們困擾的不是如何與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手搶占市場(chǎng),而是如何找到、訓(xùn)練的留住優(yōu)秀的員工,對(duì)高技術(shù)企業(yè)尤其如此,請(qǐng)你為這些主管在以下幾項(xiàng)中找到最佳的一種方法答案:C,下列哪一種方式是錯(cuò)誤的:,否則會(huì)影響受權(quán)人的積極性,不可授予零星或瑣碎的職權(quán)答案:A3.在具備一定規(guī)模的公司里,高層領(lǐng)導(dǎo)常常會(huì)對(duì)如何評(píng)估各部門負(fù)責(zé)人的業(yè)
2025-06-28 01:42
【總結(jié)】《管理學(xué)實(shí)務(wù)》課后練習(xí)參考答案第一章管理學(xué)實(shí)務(wù)概述課后練習(xí)一、名詞解釋:是指管理者為了實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo),在一定的環(huán)境條件下,通過實(shí)施計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等職能,以人為中心來協(xié)調(diào)各種資源,以便有效率和有效果地實(shí)現(xiàn)單獨(dú)個(gè)人無法實(shí)現(xiàn)的組織目標(biāo)的過程。:也稱管理的生產(chǎn)力屬性或一般性,與生產(chǎn)力和社會(huì)化大生產(chǎn)相聯(lián)系。:也稱管理的生產(chǎn)關(guān)系屬性或管理的特殊屬性,與生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制
2025-06-28 01:23
【總結(jié)】?管理學(xué)原理與方法筆記及課后習(xí)題答案1(周三多)第一章???????管理與管理學(xué)第一節(jié)???????人類的管理活動(dòng)一:人類活動(dòng)的特點(diǎn)1:目的性人類正是在為實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的的活動(dòng)中,在不斷地勞動(dòng),思考,謀劃,設(shè)計(jì)和組織管理的過程
2025-06-22 05:34
【總結(jié)】《管理學(xué)原理》教學(xué)輔助資料集教學(xué)大綱《管理學(xué)原理》教學(xué)大綱(Principalsofmanagement)一、課程編號(hào):二、課程名稱:管理學(xué)原理三、學(xué)時(shí):48學(xué)分:3實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):0課內(nèi)上機(jī)學(xué)時(shí):0四、先修課程要求:高等數(shù)學(xué),英語五、適用專業(yè):管理類專業(yè)六、適用年級(jí):一、二年級(jí)七、課程的性質(zhì)和任務(wù):管理學(xué)原理是管
2025-06-28 01:39
【總結(jié)】第一章。,整個(gè)社會(huì)能用于社會(huì)生產(chǎn)的資源也是有限的,所以就要求通過有效的管理來提高資源的使用效率,使有限的資源得到有效的運(yùn)用,以可用的資源盡可能多地實(shí)現(xiàn)某種想要完成的任務(wù)或目標(biāo)。否則,管理就會(huì)失去它的必要性。。組織成效的高低,除了受管理成效影響外,還受到其他一些因素的影響。4.①活動(dòng)主體不同:管理活動(dòng)的主體是管理者,而業(yè)務(wù)活動(dòng)的主體是業(yè)務(wù)活動(dòng)者。②活動(dòng)內(nèi)容不同:管理活動(dòng)具有
2025-06-22 22:28