【總結】《基礎生物學實驗》精品課程實驗三一滴水中的微小生物(草履蟲、綠眼蟲、衣藻及其他單細胞生物觀察)1《基礎生物學實驗》精品課程1實驗三一滴水中的微小生物【目的要求】?在顯微鏡下觀察水中的各種微小生物,認識一些常見的水中微生物,初步理解生命的多樣性。?重點觀察草履蟲、綠眼蟲、衣藻等,掌握其相關結構特點。?進
2025-12-29 02:00
【總結】第四章生態(tài)因子—風、土壤和火第一節(jié)風因子第一節(jié)風因子二、風對植物的影響1.風媒風播:許多森林優(yōu)勢樹種,依靠風來傳粉。許多樹種的種實靠風傳播,如落葉松、槭、榆、樺、楊、柳等。第一節(jié)風因子2.風對植物形
2025-05-01 01:52
【總結】產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學,第二章規(guī)模經(jīng)濟與范圍經(jīng)濟,本章主要內容,1,規(guī)模經(jīng)濟與范圍經(jīng)濟的幾個重要概念,2,3,4,規(guī)模經(jīng)濟與范圍經(jīng)濟的成因,企業(yè)適度規(guī)模理論,多元化與范圍經(jīng)濟的關系,,第一節(jié)若干概念,規(guī)模經(jīng)濟(e...
2025-10-11 19:58
【總結】食品工藝學精品課程第三章面制食品的加工工藝第一節(jié)面制食品的原輔料一、面粉面粉是面制食品的主要原料,面粉的性質是決定面制食品質量幾的最重要因素之一,因此要從事面制食品的研究、開發(fā)和生產(chǎn),必須對面粉的性質進行全面的了解。1.面粉的化學成分(1)蛋白質面粉中蛋白質的含量和質量不僅影響面粉的營養(yǎng)價值,而且與面制食品的加工工藝和成品質量有密
2025-05-30 22:46
2025-10-16 00:28
【總結】雞球蟲病(CoccidiosisinChicken)?雞球蟲?。–occidiosisinChicken)是雞常見且危害十分嚴重的寄生蟲病,它造成的經(jīng)濟損失是驚人的。?雛雞的發(fā)病率和致死率均較高。病愈的雛雞生長受阻,增重緩慢;成年雞多為帶蟲者,但增重和產(chǎn)蛋能力降低。球蟲對雞的影響1.影響雞的增重2.
2025-08-01 16:02
【總結】禽流感?引言?病原學?流行病學?臨床癥狀?病理變化?診斷?防制禽流感?禽流感(AvianInfluenza,AI)是由A型流感病毒引起的家禽和野禽的一種烈性傳染病,給養(yǎng)禽業(yè)造成巨大損失,我國農業(yè)部和國際獸醫(yī)局都將其定為A類傳染病。?以往認為禽流感病毒(Av
2025-08-01 17:27
【總結】產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學,第四章進入與退出壁壘,本章主要內容,,第一節(jié)進入與退出壁壘的含義,一、進入壁壘的含義,進入壁壘:產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學理論中對進入壁壘含義的理解存在分歧,許多研究者從各自的研究視角給出了不同的定義。我...
2025-10-11 19:59
【總結】廈門大學精品課程之海洋生態(tài)學第六章海洋初級生產(chǎn)力廈門大學精品課程之海洋生態(tài)學第一節(jié)海洋初級生產(chǎn)的基本過程和生產(chǎn)力的有關概念?海洋初級生產(chǎn)的重要意義:?為海洋生態(tài)系統(tǒng)的運轉提供能量來源;?估算漁業(yè)產(chǎn)量;?對全球的碳循環(huán)有重要影響。廈門大學精品課程之海洋生態(tài)學一、初級生
2025-04-29 04:15
【總結】情境一營銷概述教學目的與要求:了解市場、市場營銷學的發(fā)展。掌握市場營銷以及與市場營銷有關的概念,掌握新舊營銷觀念的區(qū)別。重點理解市場觀念的發(fā)展及其重要意義我們曾經(jīng)這樣過年50年代:過得是“翻身年”1957年春節(jié)《北京日報》上刊登的一篇《一戶普通人家的大年夜》的文章寫道:三十晚上,我到
2026-01-18 02:44
【總結】《初級會計學》精品課程建設總結一、課程建設指導思想及定位《初級會計學》是北京信息科技大學會計學專業(yè)的專業(yè)基礎課程和核心課程,也是經(jīng)濟管理相關專業(yè)的專業(yè)基礎課程。課程建設的指導思想是:堅持與會計學專業(yè)定位、人才培養(yǎng)目標的一致性,堅持理論與實際相結合,堅持教學與科研相結合的課程建設原則;在
2025-11-01 17:50
【總結】主講:呂朝暉,煤炭市場營銷學,格蘭仕:160人銷售57億元,引例,第16章人員推銷與銷售管理,,16.1人員推銷,16.1.1人員推銷及其特點,16.1.2關系推銷與傳統(tǒng)推銷的比較,16.1人員推銷,...
2025-11-12 22:00
【總結】教育心理學趙玉芳閱讀書目?張大均:《教育心理學》,人民教育出版社,2022?陳琦:《當代教育心理學》,北京師范大學出版社,1997?莫雷:《教育心理學》,廣東高等教育出版社,2022?潘菽:《教育心理學》,人民教育出版社,1980相關雜志?1JournalofEducat
2025-08-01 16:39
【總結】第十章、時間序列分析時間序列分解?按一定時間順序對現(xiàn)象進行觀測并記錄下來的數(shù)值,稱為時間序列。?一個時間序列的形成受到許多因素的共同影響,為了分析其成因及變動的規(guī)律,就需要對其進行分解時間序列的分解趨勢。又分為直線趨勢和曲線可得以長期趨勢線。若將其用圖形表示,在一段長時期的變動,間序列:長期趨勢變動是指時長期趨
2025-09-25 23:51