【總結(jié)】本周習(xí)慣養(yǎng)成:規(guī)范作業(yè)格式北街實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題相交線課時(shí)1課型新授課主備人楊艷群授課人授課時(shí)間審批學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力了解兩條直線相交所構(gòu)成的角,理解并掌握對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角的概念和性質(zhì)。重點(diǎn)鄰補(bǔ)角與對(duì)頂角的概念
2024-11-19 00:46
【總結(jié)】第一篇:相交線、平行線知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 相交線、平行線知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 1、三個(gè)距離: (1)兩點(diǎn)之間的距離:__________________ (2)點(diǎn)到直線的距離:_________________...
2024-10-22 15:31
【總結(jié)】第五章相交線與平行線平移(第1課時(shí))安徽省廬江縣第三中學(xué)夏曉華一、創(chuàng)設(shè)情境,引入概念欣賞下面這些美麗的圖案,并回答問題:(1)這些圖案有什么共同特點(diǎn)?(2)上面這些圖案能否根據(jù)其中的一部分繪制出整個(gè)圖案?若能,你能否想象出是怎樣繪制的?例題例“基本圖形”通
2025-08-01 13:16
【總結(jié)】第五章相交線與平行線平移(第2課時(shí))安徽省廬江縣第三中學(xué)夏曉華一、梳理舊知,引出新課,說一說平移具有的特征.質(zhì)時(shí),是通過水平方向平移探究得到的.圖形的平移方向是否僅限于水平方向?.利用平移可以制作很多美麗的圖案。你能舉出生活中一些利用平移的例子嗎?
2024-09-28 13:40
【總結(jié)】第五章相交線與平行線相交線相交線鄰補(bǔ)角與對(duì)頂角兩直線相交所成的四個(gè)角中存在幾種不同關(guān)系的角,它們的概念及性質(zhì)如下表:圖形頂點(diǎn)邊的關(guān)系大小關(guān)系對(duì)頂角∠1與∠2有公共頂點(diǎn)∠1的兩邊與∠2的兩邊互為反向延長(zhǎng)線對(duì)頂角相等即∠1=∠2鄰補(bǔ)角
2024-12-05 01:18
【總結(jié)】第一篇:平行線與相交線知識(shí)理論: 平行線與相交線知識(shí)理論: 1、互補(bǔ)與互余及其性質(zhì):同角或者等角的余角(補(bǔ)角相等) 2、鄰補(bǔ)角&對(duì)頂角(性質(zhì)):對(duì)頂角相等 3、垂線與垂足: 過一點(diǎn)有且僅有一...
2024-10-22 07:29
【總結(jié)】 平行線及其判定 平行線,直線a與直線b不相交,這時(shí)直線a與b互相 ,記作“a∥b”.?線的位置關(guān)系是( ) 直線外一點(diǎn),有且只有 直線與這條直線平行.?線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也 .?平行C
2025-06-12 00:56
【總結(jié)】精品資源相交線與平行線歡迎下載一、選擇題(每小題4分,共24分)1.下面四個(gè)圖形中,∠1與∠2是對(duì)頂角的圖形的個(gè)數(shù)是()A.0B.1C.2D.32.一輛汽車在筆直的公路上行駛,兩次拐彎后,仍在原來的方向上平行前進(jìn),那么兩次拐彎的角度是()A.
2025-06-30 04:35
【總結(jié)】教案課題第五章相交線與平行線課時(shí)及授課時(shí)間1課時(shí)授課人年月日教學(xué)目標(biāo)(學(xué)習(xí)目標(biāo))1.理解對(duì)頂角和鄰補(bǔ)角的概念,能在圖形中辨認(rèn).2.掌握對(duì)頂角相等的性質(zhì)和它的推證過程.3.通過在圖形中辨認(rèn)對(duì)頂角和鄰
2025-05-16 07:11
【總結(jié)】第五章內(nèi)容與教學(xué)要求分析相交線平行線鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角垂線及其性質(zhì)點(diǎn)到直線的距離判定平行公理性質(zhì)平移及其性質(zhì)直線、射線、線段角同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角兩條平行線的距離重點(diǎn)、難點(diǎn)?垂線?平行線判定、性質(zhì)?平
2025-07-23 08:36
【總結(jié)】第一篇:平行線與相交線基礎(chǔ)知識(shí) 西安學(xué)知教育天才出于勤奮,學(xué)習(xí)要持之以恒 第二章平行線與相交線 一、余角與補(bǔ)角 1、如果兩個(gè)角的和是直角,那么稱這兩個(gè)角互為余角,簡(jiǎn)稱為互余,稱其中一個(gè)角是另一...
2024-10-22 07:21
【總結(jié)】《相交線與平行線》說課稿尊敬的各位評(píng)委:大家好!我是來自榮成市第三十一中學(xué)的何松陽。今天非常榮幸有機(jī)會(huì)在各位專家教授面前班門弄斧。我今天說課的內(nèi)容是魯教版義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第七章“相交線與平行線”的內(nèi)容。我將重點(diǎn)從數(shù)學(xué)課程的目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、教材特點(diǎn)與編寫意圖、教材的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)、教學(xué)建議、評(píng)價(jià)建議、課程資源的開發(fā)和利用幾方面進(jìn)行陳述。一、說課標(biāo)首先是說課標(biāo)。根據(jù)
2025-08-05 10:42
【總結(jié)】1相交線與平行線(復(fù)習(xí))相交線與平行線知識(shí)要點(diǎn)1、在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系有兩種:相交和平行,垂直是相交的一種特殊情況。2、在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線。如果兩條直線只有一個(gè)公共點(diǎn),稱這兩條直線相交;如果兩條直線沒有公共點(diǎn),稱這兩條直線平行。3、兩條直
2025-01-09 04:57
【總結(jié)】1第五章相交線與平行線相交線對(duì)頂角【教學(xué)目標(biāo)】1、具體情境中了解鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角,能找出圖形中的一個(gè)角的鄰補(bǔ)角和對(duì)頂角,理解對(duì)頂角相等,并能運(yùn)用它解決一些問題2、過動(dòng)手觀察、操作、推斷、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)識(shí)圖能力、推理【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):重點(diǎn):鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角的概念,對(duì)頂角性質(zhì)與應(yīng)用.教學(xué)難點(diǎn):理解對(duì)頂角相
2025-04-17 07:11
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)性質(zhì)1:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡(jiǎn)單說成:兩直線平行,相等.性質(zhì)2:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡(jiǎn)單說成:兩直線平行,相等.性質(zhì)3:兩條平行線被第三條直線所截,互補(bǔ).簡(jiǎn)單說成:兩直線平行,互補(bǔ).同位角同位角
2025-06-12 04:38