【正文】 這“五多”，比前面的“五步” 寫(xiě)作法，要重要得多。要提升公文寫(xiě)作水平，聚焦目標(biāo)、集中火力是一個(gè)很好的辦法。當(dāng)文章最后成稿后，還應(yīng)該對(duì)一稿、二稿、三稿甚至更多的修改過(guò)程進(jìn)行重 溫，這樣常常會(huì)有新的啟發(fā)，也會(huì)逐步找到寫(xiě)公文的竅門(mén)。但是，從提高自身公文寫(xiě)作的水平來(lái)看，還需再做好兩項(xiàng)工作：第一，整理學(xué)習(xí)，方法是“對(duì)照花臉稿”。剛學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作的同志在寫(xiě)成初稿后，往往會(huì)感覺(jué)“不知道改什么”“不知道怎么改”“不會(huì)改”“改不動(dòng)”，這是很正常的。這是公文寫(xiě)作的大忌。擬定提綱，最起碼要寫(xiě)到二級(jí)，想得清楚的地方要寫(xiě)到三級(jí)。第三步，擬定提綱，方法是“閉上眼睛”。第四，領(lǐng)導(dǎo)同志本人希望講什么？每位領(lǐng)導(dǎo)同志講話都有一貫的思路、風(fēng)格，每位領(lǐng)導(dǎo)同志都 有近期關(guān)注的重點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)，等等。替 領(lǐng)導(dǎo)起草講話稿，當(dāng)然要站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看待、思考問(wèn)題，學(xué)會(huì)“換位思考”是最基本的方法。第二篇，要找上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或者同級(jí)其他機(jī)關(guān)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話。第一步，搜集資料，方法是“看兩篇寫(xiě)一篇”。一要正確確定報(bào)送范圍，參會(huì)人員和單位都要報(bào)送，再視會(huì)議內(nèi)容，報(bào)送有關(guān)部門(mén)閱知或在一定范圍內(nèi)公開(kāi)。七要會(huì)“報(bào)”會(huì)議紀(jì)要初稿寫(xiě)成后，如何報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。在使用資料上要敢借、會(huì)借，一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于順利通過(guò)的議題，會(huì)議材料的請(qǐng)示事項(xiàng)就可以借用為會(huì)議紀(jì)要的決定事項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話的主要提綱可以借用為會(huì)議紀(jì)要的強(qiáng)調(diào)(要求)內(nèi)容，有選擇性地把會(huì)議材料借用為紀(jì)要內(nèi)容，實(shí)際上是一個(gè)對(duì)資料進(jìn)行收集、篩選、提煉、組合的過(guò)程。特別是有的會(huì)議可能會(huì)根據(jù)需要臨時(shí)加入一些議題或部署一些任務(wù)，要注意完整地寫(xiě)入紀(jì)要。三是求“實(shí)”會(huì)議紀(jì)要不需要華麗的辭藻，只要求原原本本記錄會(huì)議召開(kāi)情況和議定事項(xiàng)，文字要盡可能清晰簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確平實(shí)，不能摻雜個(gè)人感情和看法。其次，用語(yǔ)要準(zhǔn)。二是求“準(zhǔn)”準(zhǔn)確性是會(huì)議紀(jì)要的基本要求。一是求“快”時(shí)效性是會(huì)議紀(jì)要的最大特點(diǎn)。對(duì)于符合會(huì)議宗旨最終形成的統(tǒng)一意見(jiàn)，以及會(huì)議主持人的總結(jié)意見(jiàn)，在會(huì)議紀(jì)要中要集中體現(xiàn)。二是會(huì)議的成果，一般由“會(huì)議明確”“會(huì)議決定”等導(dǎo)語(yǔ)開(kāi)頭，寫(xiě)會(huì)議對(duì)問(wèn)題怎么辦、工作怎么干等總體上的決策和部署。前言部分交代會(huì)議概況，包括會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、發(fā)言人、會(huì)議目的和任務(wù)、主要議題等。圍繞主題選擇布局會(huì)議需要解決的主要問(wèn)題，就是紀(jì)要的中心，紀(jì)要的寫(xiě)作要圍繞這個(gè)中心來(lái)展開(kāi)。個(gè)人體會(huì)，寫(xiě)好會(huì)議紀(jì)要需把握好以下幾個(gè)方面：認(rèn)真做好會(huì)議記錄做好會(huì)議記錄是寫(xiě)好會(huì)議紀(jì)要的基礎(chǔ)，會(huì)議紀(jì)要是從會(huì)議記錄的基礎(chǔ)上加工提煉而來(lái)的。文章有沒(méi)有新觀點(diǎn)，有沒(méi)有新角度，有沒(méi)有新語(yǔ)言，三個(gè)當(dāng)中有一個(gè)，就是成功的。一篇文章，從哪個(gè)角度切入，也是創(chuàng)新點(diǎn)。為什么要“走轉(zhuǎn)改”?除了到基層要改進(jìn)作風(fēng)，很重要的一點(diǎn)是要改我們的文風(fēng)，要到群眾中去，到鮮活的生活中去，提煉語(yǔ)言，提煉我們的文字表達(dá)，這樣才能獲得一種清新的東西。第二個(gè)，對(duì)某個(gè)社會(huì)現(xiàn)象、某個(gè)問(wèn)題的感覺(jué)是什么，能不能在領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的基礎(chǔ)上作出新的判斷和概括。二是思想論斷上的創(chuàng)新。第二個(gè)，對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，對(duì)某個(gè)領(lǐng)域工作特點(diǎn)的概括，這個(gè)可以創(chuàng)新。就拿大單位年度工作報(bào)告來(lái)說(shuō)，第一塊講工作，做了什么，要把每個(gè)部門(mén)都點(diǎn)到，沒(méi)法兒創(chuàng)新，只能講進(jìn)展到什么程度。三、創(chuàng) 新只要寫(xiě)公文，就有創(chuàng)新的問(wèn)題。我們寫(xiě)文章經(jīng)常要引用中央文件或者中央領(lǐng)導(dǎo)的講話，一定注意，要以最新論斷為主，既往論斷為輔。很多工作匯報(bào)、調(diào)研報(bào)告，這方面的問(wèn)題特別多，分不清楚哪個(gè)是“爺爺輩”，哪個(gè)是“孫子輩”，經(jīng)常帽子是“爺爺”的，身段是“兒子”的，腿部是“孫子”的。三是同級(jí)序列與同源序列。一個(gè)是輿論導(dǎo)向問(wèn)題，怎樣營(yíng)造導(dǎo)向正確的網(wǎng)上主流輿論，就是唱好主旋律、打好主動(dòng)仗。在寫(xiě)文章時(shí)，一件事情涉及哪些方面，要按照直接關(guān)聯(lián)為重的原則來(lái)處理，間接關(guān)聯(lián)服從于直接關(guān)聯(lián)。比如，在寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)工作信息的時(shí)候，誰(shuí)的職務(wù)高，誰(shuí)就放在前面。我們寫(xiě)公文，既然叫“公”文，就要政治邏輯優(yōu)先，文章邏輯次之，文章邏輯要服從政治邏輯。四是混搭布局。一旦定下來(lái)，這幾個(gè)方面都應(yīng)是并列關(guān)系，沒(méi)有時(shí)間上的排序。重要文件和領(lǐng)導(dǎo)的講話，先談事情的重要性、重要意義、重要認(rèn)識(shí)，再談面臨的形勢(shì)，遇到的新情況、新挑戰(zhàn)，下面再講有什么艱巨任務(wù)，應(yīng)該采取什么辦法。從時(shí)間順序上來(lái)說(shuō)，一步一步順下來(lái)。因此，撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話稿要富于真情實(shí)感，情與事并聯(lián)、情與理交融，使領(lǐng)導(dǎo)講話字字含情、句句在理，讓人久久回味。這就決定了講問(wèn)題時(shí)要推心置腹，使人心悅誠(chéng)服；提要求時(shí)要講清道理，使人能夠由衷接受。它一掃人們反感的大話、套話、空話和“官話”，似春水一般清澈，令人耳目一新。這就決定了領(lǐng)導(dǎo)講話稿語(yǔ)言必須新鮮活潑、富于變化，讓聽(tīng)者能夠坐得住、聽(tīng)得進(jìn)、記得牢。最后得出結(jié)論：“中國(guó)人獨(dú)特而悠久的精神世界，讓中國(guó)人具有很強(qiáng)的民族自信心，也培育了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。因此，撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話稿務(wù)必在觀點(diǎn)求新、彰顯個(gè)性上下更大功夫，特別是在闡述一些“大道理”時(shí)，轉(zhuǎn)換一下論述方式、變換一個(gè)角度、改變一種說(shuō)法、語(yǔ)句稍加一些修飾，就能體現(xiàn)一種新意，收到很好的效果。只有觀點(diǎn)創(chuàng)新，才能打動(dòng)聽(tīng)者，才能發(fā)人深省，才能更好地傳達(dá)意旨。他經(jīng)常列舉干部隊(duì)伍作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，特別是一些黨員干部理想信念缺失的諸多表現(xiàn)，干部隊(duì)伍好人主義、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)姆N種狀況，包括用人上的“關(guān)系圈”“潛規(guī)則”等不正之風(fēng)，年輕干部成長(zhǎng)過(guò)程中的不良習(xí)氣，甚至社會(huì)上的種種假丑惡現(xiàn)象。因此，撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話稿要站在領(lǐng)導(dǎo)的角度和高度，以領(lǐng)導(dǎo)的身份、口吻和語(yǔ)言，從全局的角度去思考、提出和回答問(wèn)題，以更好地體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的思想高度和理論深度。跟習(xí)大大學(xué)寫(xiě)講話稿起點(diǎn)要高領(lǐng)導(dǎo)講話稿應(yīng)充分表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的思想和主張，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)性和特點(diǎn)，反映領(lǐng)導(dǎo)的能力和水平。不同的表達(dá)風(fēng)格有時(shí)要根據(jù)講話的場(chǎng)合和內(nèi)容來(lái)確定，在堅(jiān)持一種常用風(fēng)格的同時(shí)，也不妨吸收其他風(fēng)格。無(wú)論哪種結(jié)構(gòu)，都各有所長(zhǎng)，具體在寫(xiě)作時(shí)如何運(yùn)用，主要是看領(lǐng)導(dǎo)的表達(dá)習(xí)慣。一是把握好結(jié)構(gòu)風(fēng)格。講一個(gè)問(wèn)題，要看看這方面的情況以前講到什么程度，現(xiàn)在再講，既要避免重復(fù)，又不能自相矛盾。最后，不固執(zhí)己見(jiàn)，但也不能隨波逐流，要有堅(jiān)持自己意見(jiàn)的勇氣。運(yùn)用比較的方法，可以把最好的思想觀點(diǎn)選出來(lái)，同時(shí)可以在比較中取長(zhǎng)補(bǔ)短，開(kāi)闊思路，豐富認(rèn)識(shí)。我們平時(shí)說(shuō)，某某同志見(jiàn)事很準(zhǔn)，就是說(shuō)他看問(wèn)題能抓住本質(zhì)。著眼單位建設(shè)面臨的新形勢(shì)、大背景，也是全局。素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排，語(yǔ)言的運(yùn)用，都是圍繞表現(xiàn)思想觀點(diǎn)來(lái)展開(kāi)的。有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，已確定要寫(xiě)講話稿了，但領(lǐng)導(dǎo)還沒(méi)有很好地考慮，不能立即給予具體指示，即使給了某些指示，但似乎考慮得不夠成熟。因此，作為講話稿的起草者，不但要有敏銳的思想觸角，更要有較強(qiáng)的判斷力和感知力。無(wú)論哪一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)新形勢(shì)的判斷和分析，對(duì)重大問(wèn)題的思考和觀察，對(duì)工作的創(chuàng)新和突破，都不可能一步到位，而是有一個(gè)實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)的過(guò)程。領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)歷多、經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)問(wèn)題的思考和認(rèn)識(shí)比較成熟，形成了基本的思想，有的見(jiàn)解獨(dú)到深刻，我們要注意學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。有時(shí)一些有亮點(diǎn)的思想和語(yǔ)言在領(lǐng)導(dǎo)講話中就會(huì)派上用場(chǎng)，有的典型例子就會(huì)給某篇文章增添色彩，真正使“邊角料”實(shí)現(xiàn)增值。四是發(fā)揮好“邊角料”的作用。儲(chǔ)存資料不是為擺門(mén)面，資料再多再好，不知道有用的東西在哪里，不知道怎么使用，資料就是廢料。領(lǐng)導(dǎo)講話一般都有一個(gè)重點(diǎn)，突出一個(gè)主題，這是領(lǐng)導(dǎo)講話的靈魂和統(tǒng)帥。一是學(xué)習(xí)好上級(jí)文件和指示精神。接手起草任務(wù)坐下來(lái)真正研究時(shí)，往往覺(jué)得腦子里空空的，不知道從哪里下手、從哪里切入。從此以后，在文稿起草中我特別慎重引用其他稿件內(nèi)容，對(duì)自己不熟悉的領(lǐng)域一一認(rèn)真查究，防止發(fā)生實(shí)體性失誤。幾易其稿后，領(lǐng)導(dǎo)從內(nèi)容到文字都比較滿意，推介活動(dòng)也取得了很好效果。這件事提醒和教育我，做辦公室工作，永遠(yuǎn)不能有絲毫的懈怠。那個(gè)階段經(jīng)常加班加點(diǎn)，睡眠不足，看著距離會(huì)議召開(kāi)還有一段時(shí)間，于是就趴在辦公桌上打了個(gè)盹，不料竟睡著了，醒來(lái)已經(jīng)是差幾分九點(diǎn)。但是當(dāng)天市領(lǐng)導(dǎo)和分管秘書(shū)長(zhǎng)在外接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，直到晚上十一點(diǎn)左右，我才得以通過(guò)電話把主持講話稿的內(nèi)容逐字逐句向分管秘書(shū)長(zhǎng)作了匯報(bào)。就這樣，一份公文讓領(lǐng)導(dǎo)簽了兩次擬辦意見(jiàn)?！景咐?】一份公文讓領(lǐng)導(dǎo)簽了兩次擬辦意見(jiàn)某日，省政府辦公廳致函同意我市建湖縣開(kāi)設(shè)二類(lèi)水運(yùn)口岸。言當(dāng)其時(shí)，一字千金。辦公廳分管領(lǐng)導(dǎo)在審簽這條信息時(shí)，對(duì)承辦的同志說(shuō)：“再請(qǐng)鹽城的有關(guān)同志核實(shí)一下，據(jù)我所知，我省有的地方生豬價(jià)格已經(jīng)出現(xiàn)高位回落跡象。當(dāng)時(shí)，我手頭正在處理一件急事，加上這條調(diào)研信息篇幅很長(zhǎng)，條理又有點(diǎn)亂，編輯加工需要較長(zhǎng)時(shí)間，就準(zhǔn)備隔天再處理。因此，要努力提高“嗅覺(jué)”靈敏度，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)同志的每一句話、工作中的每一個(gè)差錯(cuò)、基層同志的每一次詢問(wèn)等，都要認(rèn)真對(duì)待，不斷從制度規(guī)則、流程設(shè)計(jì)和內(nèi)部管理等方面查找問(wèn)題，并立足細(xì)節(jié)謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)，該優(yōu)化的優(yōu)化、該完善的完善。必須始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，